{"id":629036,"date":"2013-08-28T13:30:00","date_gmt":"2013-08-28T10:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/aktuell\/konfessionsschulen-in-rumaenien-id629036.html"},"modified":"2013-08-28T13:30:00","modified_gmt":"2013-08-28T10:30:00","slug":"konfessionsschulen-in-rumaenien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/de\/feature-reportage\/sozialreport-der-rumaenische-alltag\/konfessionsschulen-in-rumaenien-id629036.html","title":{"rendered":"Konfessionsschulen in Rum\u00e4nien"},"content":{"rendered":"<p><strong>In Rum\u00e4nien gibt es Schulen des \u00f6ffentlichen Bildungssystems und gleichzeitig Schulen, die von der Kirche verwaltet werden. Es handelt sich um Konfessionsschulen, wo nach demselben Lehrplan wie in den staatlichen Schulen unterrichtet wird, die sich aber von diesen in einer Hinsicht unterscheiden. Um mehr \u00fcber die Differenzen zu erfahren und dar\u00fcber, was sie verlockend f\u00fcr die Sch\u00fcler macht, haben wir bei diesen und ihren Lehrern und Eltern nachgefragt.<\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>R\u0103zvan geht auf das R\u00f6misch-Katholische Gymnasium Sankt Joseph\u201c in Bukarest und ist in der 9. Klasse, Fachrichtung Mathematik-Informatik. Er ist schon seit der 1. Klasse Sch\u00fcler dieses Gymnasiums. Damals w\u00e4hlten nat\u00fcrlich die Eltern f\u00fcr ihn, aber sp\u00e4ter, als er die Aufnahmepr\u00fcfung f\u00fcrs Gymnasium abglegen sollte, entschied er sich, beim selben Gymnasium weiterzumachen.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Mir gef\u00e4llt es, was wir in der Schule lernen. Ich brauche keine Nachhilfestunden, denn die Lehrer unterrichten alles sehr gut in der Klasse. Hier gibt es keine Drogen und keinen Alkohol, im Vergleich zu anderen Gymnasien, wo sich die Sch\u00fcler auch schlagen. Da es sich um ein kleines Gymnasium handelt, haben die Lehrer genug Zeit, um sich um uns alle zu k\u00fcmmern.\u201c <\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Da R\u0103zvan der Fachrichtung Mathematik-Informatik nachgeht, hat er nur eine Stunde Religion w\u00f6chentlich. Daf\u00fcr hat Francesca, Sch\u00fclerin in der 12. Klasse bei der Fachrichtung Theologie, mehrere Religionskurse. Sie ist orthodox und sie mag es, dass man auf einem katholischen Gymnasium, das Gleichgewicht zwischen Kenntnissen und seelischer Ruhe f\u00f6rdert.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p> <em>F\u00fcr mich und meine Eltern ist Ordnung im Leben wichtig. Im Vergleich zu den Sch\u00fclern von Mathe-Info habe ich hier vier-f\u00fcnf religionsbezogene Unterrichtsstunden w\u00f6chentlich: Religionsgeschichte, Religion, Religionskunde, die den Geschichts- und Rum\u00e4nischstunden entsprechen, weil sie sehr viel gemeinsam haben.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Schwester Rodica Miron, Leiterin des R\u00f6misch-Katholischen Gymnasiums Sankt Joseph\u201c in Bukarest ist der Auffassung, dass das Haupziel dieser Konfessionsschule au\u200e\u00dfer der intelektuellen Bildung der Kinder auch eine dem Evangelium entsprechende ethische und geistige sei. Wie man das unter den Bedinungen des \u00fcblichen Lehrplans erzielen kann, erfahren wir von Schwester Rodica Miron.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Was unser Gymnasium kennzeichnet, ist das Herangehen aller F\u00e4cher. Das ganze Schulklima unterst\u00fctzt die Sch\u00fcler, eine geistige, kulturelle Sichtweise zu entwickeln, sich als Menschen zu entwickeln. Es gibt auch einen geistlichen Leiter, es gibt viele bew\u00e4hrte Personen &#8212; Nonnen und Priester &#8211;, die hier t\u00e4tig sind und den Kindern zur Verf\u00fcgung stehen, wenn sie Fragen jegliche Art haben.<\/em><em>\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Aber gerade dieses geistliche Klima h\u00e4lt einige Eltern und Kinder fern von dieser Schule. Schwester Rodica Miron:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Einige kommen vollkommen zuf\u00e4llig zu uns &#8212; und bleiben. Wir betreiben hier keine Proselytenmacherei. Wir wissen gar nicht mal, wer in der Schule katholisch, orhodox oder evengelisch ist. Es stimmt allerdings, dass wir nur christliche Kinder haben, denn unser Bildungskonzept ist christlich. Wir arbeiten mit allen Kindern in der Schule einheitlich. In der ganzen Geschichte unseres Gymnasiums &#8212; das letztes Jahr das 20. Jubil\u00e4um gefeiert hat &#8212; ist nur ein einziger Sch\u00fcler Priester geworden. Es gibt auch einige Nonnen unter den ehemaligen Sch\u00fclerinnen, aber die meisten haben eine laizistische Karriere befolgt.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Kinder, die allen christlichen Konfessionen angeh\u00f6ren, werden auch beim Griechisch-Katholischen Gymnasium Iuliu Maniu\u201c in Oradea (Gro\u200e\u00dfwardein) aufgenommen. Dort gibt es 60% Orthodoxe, rund 30% R\u00f6misch-Katholiken und Griechisch-Katholiken und die restlichen geh\u00f6ren anderen christlichen Glaubensrichtungen an. Laut dem Leiter Aurelian Cristea ist das Ziel des Gymnasiums die Bildung der Pers\u00f6nlichkeit der Kinder im Sinne der allgemeinen christlichen Werte, aber nicht unbedingt im Sinne eines bestimmten Glaubens.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em><\/em><em>In den Allgemeinbildungsklassen hat man eine Stunde Religionsunterricht jede Woche. In der Fachrichtung Theologie gibt es drei oder vier Stunden zus\u00e4tzlich. Einmal die Woche, Freitags von acht bis neun Uhr, haben wir eine Liturgie f\u00fcr Jugendliche, an der sich alle Sch\u00fcler unserer Schule beteiligen. Dar\u00fcber hinaus gibt es viele au\u200e\u00dferschulische T\u00e4tigkeiten, die nicht zum Lehrplan geh\u00f6ren und daher nicht pflichtig sind. Diese werden von Volont\u00e4ren &#8212; Priester und Religionslehrer &#8212; vorgeschlagen. Durch ihre Komplexit\u00e4t ziehen sie die Kinder an. Sie bilden ihre Pers\u00f6nlichkeit im Geiste der moralischen, altruistischen Grunds\u00e4tze der Liebe und des Mitgef\u00fchls f\u00fcr die, die es n\u00f6tig haben. Sie lernen, wie sie im Falle von Problemen, die in ihrem Leben auftreten, durch Gebet und durch Vertrauen zu den Nahestehenden reagieren sollen.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Pater Vasile Gavril\u0103 hat die Schule Heilige Drei Hierarchen\u201c in Bukarest gegr\u00fcndet, um den orthodoxen Kindern und Eltern eine Alternative zum \u00fcblichen Unterricht, die n\u00e4her an ihrem Glauben stehen soll, zu bieten. Er versucht, dies zu tun, indem er den Lehrplan des Bildungsministeriums befolgt und gleichzeitig ein bestimmtes Verhalten der Lehrer f\u00f6rdert. Im Vergleich zu anderen Konfessionsschulen ist die Schule Heilige Drei Hierarchen\u201c eine Privatschule, deren T\u00e4tigkeit vom Ministerium genehmigt wurde und den Segen des Patriarchen der Rum\u00e4nisch-Orthodoxen Kirche, Daniel, ehalten hat. Das gew\u00e4hrt ihr eine gewisse Unabh\u00e4ngigkeit, die in vielen Hinsichten sichtbar ist. Pater Vasile Gavril\u0103:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em><\/em><em>Alles, was man in der Schule lernt, lernt man aus der Perspektive der offenbarten Wahrheit Gottes. Es herrscht kein Gegensatz zur Wissenschaft und zur Kultur. Wir versuchen, Kultur mit der offenbarten Wahrheit zu verflechten. Da es sich um eine Privatschule handelt, sind wir berechtigt, diejenigen einzuschreiben, die wir einschreiben m\u00f6chten. Es findet eine Art Auswahlverfahren statt, indem wir, die Schule, eine Vereinbarung mit den Eltern treffen, die uns ihr Vorhaben mitteilen. Vorrangig ist f\u00fcr uns au\u200e\u00dfer Allgemeinbildung die Erziehung der Kinder und die Pers\u00f6nlichkeitsbildung im christlich-orthodoxen Glauben.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Orthodoxer Priester ist auch John Downey. Der US-Amerikaner, der zur Orthodoxie \u00fcbergetreten ist und vor f\u00fcnf Jahren zum Priester vereidigt wurde, unterrichtet auch Englisch. Wir erfahren, wie er den orthodoxen Geist w\u00e4hrend seiner Unterrichtsstunden \u00fcbermittelt:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Ich spreche nicht allzu sehr \u00fcber die christlichen Werte, wenn ich Englisch unterrichte, sondern versuche, zu unterrichten, indem ich den christlichen Geist einhalte, z.B. wenn ich m\u00f6chte, dass die Klasse sich ruhig verh\u00e4lt. Kinder sind eben Kinder und machen Krach. Als Lehrer muss ich mich durchsetzen, aber auch Mitgef\u00fchl zeigen. Man muss sie disziplinieren, aber gleichzeitig m\u00fcssen sie verstehen, dass man sie liebt, obwohl man weder ihr Freund noch Feind ist. Ich versuche eine pers\u00f6nliche Beziehung zu jedem Kind aufzubauen, denn die orthodoxe Perspektive ist sehr pers\u00f6nlich.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iulian Capsali hat zwei Kinder, die in die Konfessionsschule Heilige Drei Hierarchen\u201c gehen. Als praktizierender Orthodoxe m\u00f6chte er dem Nachwuchs seinen Glauben n\u00e4her bringen, insbesondere weil es Dinge bei den \u00f6ffentlichen Schule gibt, die ihn ungl\u00fccklich machen:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em><\/em><em>Wenn man sich zuhause und in der Schule wie ein Christ verh\u00e4lt, dann werden die seelischen Eigenschaften des Kindes aufgewertet. Es tritt dem Geist der Kirche bei. Es ist um so besser, wenn dieser Geist auch in der Schule anwesend ist. Meine anderen Kinder kommen aus der Schule mit Angeleneheiten, die ihnen Sorgen bereiten. Stellen Sie sich vor, es gibt Schulkameraden meiner Kinder, die Drogen nehmen oder sp\u00e4ter sogar zu Dealern werden &#8212; und das im Gymnasium! Ich denke, dass es kein Gymnasium in Bukarest gibt, wo dieses Ph\u00e4nomen nicht anwesend ist.\u201c <\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><strong>Audiobeitrag h\u00f6ren:<\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><script src=http:\/\/media.3netmedia.ro\/player\/player.php?file=62184&#038;p=&#038;player=2><\/script><\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Rum\u00e4nien gibt es Schulen des \u00f6ffentlichen Bildungssystems und gleichzeitig Schulen, die von der Kirche verwaltet werden. 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