Sieben Jahre nach dem EU-Beitritt Rum\u00e4niens, nachdem die Zeit der Diskussionen \u00fcber Vor- und Nachteile des Beitritts vorbei ist, beginnt eine Periode der Konsolidierung der EU-Mitgliedschaft. Das setzt unter anderem voraus, den B\u00fcrgern die EU-B\u00fcrgerschaft n\u00e4her zu bringen. Die Rechte und Verpflichtungen, die aus der EU-Mitgliedschaft abgeleitet sind, betreffen alle B\u00fcrger der Europ\u00e4ischen Union.<\/p>\n
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Heute weckte unser Interesse ein didaktisches Projekt: EU for YOU!\u201c So funktioniert die Europ\u00e4ische Union!\u201c. Roxana Morea, Medienberaterin bei der Vertretung der EU-Kommission in Bukarest erkl\u00e4rte uns, worum es geht:<\/p>\n
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Das Projekt wurde im Rahmen einer Partnerschaft vom EU-Parlament und der Vertretung der EU-Kommission in 41 Schulen abgewickelt. Es stellte eine Art Agenda mit europ\u00e4ischen Informationen dar. Diese wurde im Geschichte-Unterricht und Humanwissenschafts-Stunden benutzt. Ein Bericht \u00fcber diese \u00dcbung wurde am Anfang dieses Jahres erstellt. Zurzeit wird ein allgemeiner Bericht \u00fcber das ganze Projekt erstellt. Dieser soll auch Empfehlungen \u00fcber die Fortsetzung oder Einstellung des Projekts beinhalten. Im Prinzip sind die Teilnehmer an der Fortsetzung des Projekts interessiert.\u201c<\/em><\/p>\n
Das Informations-B\u00fcro des EU-Parlaments in Rum\u00e4nien hat letztes Jahr den Band EU for YOU! So funktioniert die Europ\u00e4ische Union!\u201c ver\u00f6ffentlicht. Das ist eine didaktische Unterlage f\u00fcr Sch\u00fcler, die das Bildungsministerium eingef\u00fchrt hat. Der Band wurde im Klassenzimmer im Geschichte-Unterricht und Humanwissenschaften benutzt. 41 Klassen mit 1360 Sch\u00fcler aus Bukarest und den Landkreisen Bra\u015fov, Neam\u0163 und Suceava haben dieses Dokument im ersten Semester des Schuljahres 2013-2014 bekommen.<\/p>\n
Die Ergebnisse des Projekts wurden im Januar von den teilnehmenden Institutionen bewertet. Man kam zur Schlussfolgerung, dass das Handbuch EU for YOU! So funktioniert die Europ\u00e4ische Union!\u201c eine ausgezeichnete Unterlage f\u00fcr die Sch\u00fcler war. Die Informationen betreffend die Funktionsweise der EU-Institutionen waren f\u00fcr die Sch\u00fcler begreiflich. Folglich wurde die Fortsetzung des Projekts empfohlen, um den Lehrern neue Ressourcen f\u00fcr die Abwicklung von T\u00e4tigkeiten, die auf das Erlernen von Kenntnissen und Kompetenzen betreffend die europ\u00e4ische B\u00fcrgerschaft zielen, zur Verf\u00fcgung zu stellen.<\/p>\n
Warum solche Projekte n\u00fctzlich sind und welche Ergebnisse man erwartet, erkl\u00e4rt uns Roxana Morea, Medienberaterin bei der Vertretung der EU-Kommission in Bukarest:<\/p>\n
Projekte wie EU for YOU sind Teil einer gr\u00f6\u200e\u00dferen Unternehmung der europ\u00e4ischen Institutionen, direkt in Kontakt mit den B\u00fcrgern zu treten. Einer der wichtigsten Werte der EU ist der Glaube an Demokratie und an die Einhaltung der Rechtsstaatlichkeit. Das erw\u00e4hnte Projekt EU for YOU wurde in unterschiedlichen Mitgliedstaaten abgewickelt, in manchen wurde es durch den europ\u00e4ischen Sozialfonds finanziert, in anderen durch Ressourcen der Vertretungen in den Mitgliedstaaten oder durch die Informationsb\u00fcros des EU-Parlaments. Alle diese Projekte hatten im Zentrum den Dialog zwischen europ\u00e4ischen Institutionen und den B\u00fcrgern in den jeweiligen Staaten.\u201c<\/em><\/p>\n
Wir haben Roxana Morea gefragt, wie die Rum\u00e4nen die EU-Mitgliedschaft wahrnehmen und welcher der Kenntnisgrad der Funktionsweise der europ\u00e4ischen Institutionen ist.<\/p>\n
<\/em>Aus der Sicht der Rum\u00e4nen stellt die europ\u00e4ische B\u00fcrgerschaft einen positiven Aspekt dar. Die Rum\u00e4nen haben weiter Vertrauen in die europ\u00e4ischen Institutionen, in die EU im Allgemeinen und in ihre positive Zukunft. Leider ist der Kenntnisgrad der EU, der europ\u00e4ischen Institutionen, der ganzen europ\u00e4ischen Konstruktion sehr niedrig in Rum\u00e4nien. Lediglich 21% der Rum\u00e4nen geben an, gut in diesem Bereich informiert zu sein. Das ist aber kein Grund, auf die Idee zu verzichten, dass die Rum\u00e4nen die EU und deren Zukunft unterst\u00fctzen.\u201c<\/em><\/p>\n
Das Projekt EU for YOU! So funktioniert die Europ\u00e4ische Union!\u201c soll auf Landesebene erweitert werden. Was erhofft man sich davon? Roxana Morea:<\/p>\n
<\/em>Der Grund f\u00fcr die Informierung der europ\u00e4ischen B\u00fcrger, in diesem Fall der rum\u00e4nischen B\u00fcrger, ist, diesen Prozentsatz von derzeit nur 21% gut informierten Leuten zu erh\u00f6hen. Gew\u00f6hnlich ist es so: Wenn Sch\u00fcler sich \u00fcber europ\u00e4ische Themen informieren und wenn diese Jugendliche auch verstehen, werden sie dann sp\u00e4ter in der europ\u00e4ischen Konstruktion aktiv werden. Sie werden auch weitere Menschen in ihrer Umgebung \u00fcber die europ\u00e4ische Konstruktion informieren.\u201c<\/em><\/p>\n
Die Zivilgesellschaft muss die Rolle der europ\u00e4ischen Institutionen, die Rolle des europ\u00e4ischen B\u00fcrgers mit ihren abgeleiteten Rechten kennen. Wichtig dabei ist die Teilnahme an direkten Diskussionen mit den B\u00fcrgern. Endziel: die Erh\u00f6hung der \u00f6ffentlichen Beteiligung an der Debatte \u00fcber B\u00fcrgerrechte und soziale Inklusion in Europa.<\/p>\n
Audiobeitrag h\u00f6ren:<\/strong><\/p>\n
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