{"id":629110,"date":"2014-11-05T20:04:00","date_gmt":"2014-11-05T18:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/aktuell\/theater-wird-wahlfach-in-rumaenischen-schulen-id629110.html"},"modified":"2014-11-05T20:04:00","modified_gmt":"2014-11-05T18:04:00","slug":"theater-wird-wahlfach-in-rumaenischen-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/de\/feature-reportage\/sozialreport-der-rumaenische-alltag\/theater-wird-wahlfach-in-rumaenischen-schulen-id629110.html","title":{"rendered":"Theater wird Wahlfach in rum\u00e4nischen Schulen"},"content":{"rendered":"<p>Das Wiener Kindertheater und die Nationale Universit\u00e4t f\u00fcr Theater- und Kinokunst I.L. Caragiale\u201c in Bukarest m\u00f6chten in Partnerschaft mit dem rum\u00e4nischen Bildungsministerium die Theaterkunst als Wahlfach in die rum\u00e4nischen Schulen einf\u00fchren. Den Initiatoren zufolge w\u00fcrden die Kunstbildung im Allgemeinen und insbesondere das Theater das Lernen und die Motivation in der Schule f\u00f6rdern. Das von Theater-Techniken unterst\u00fctzte Lernen stimuliert die  Kreativit\u00e4t der Kinder und verbessert das Ged\u00e4chtnis.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Durch das Theater lernen die Sch\u00fcler, zusammen zu halten. Sie lernen, dass sie nur gemeinsam etwas bewegen k\u00f6nnen. Liliana Preoteasa, Unterstaatssekret\u00e4rin im rum\u00e4nischen Bildungsministerium erkl\u00e4rte, sie sch\u00e4tze dieses Projekt. Das Ministerium habe es von Anfang an unterst\u00fctzt.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Ich bin sehr froh, dass dieses Projekt existiert. Das Bildungsministerium hat es von Anfang an unterst\u00fctzt und wird es auch weiter unterst\u00fctzen. Ich hoffe, dass am Ende ein Wahlfach f\u00fcr alle Schulen entstehen wird. Es wird ein landesweit genehmigtes Wahlfach sein. Zugleich glaube ich, dass erst jetzt die wichtige Arbeit beginnt. Es reicht nicht aus, einen Lehrplan auf unserer Internetseite zu haben, wir m\u00fcssen auch \u00fcber Schulpersonal verf\u00fcgen, das diese Idee umsetzen kann. Die Schulung dieser Lehrkr\u00e4fte ist ein Schl\u00fcsselelement. Wir m\u00fcssen mit den Universit\u00e4ten oder mit den Lehrkr\u00e4fte-Clubs zusammen arbeiten, die auch andere Fortbildungsma\u200e\u00dfnahmen f\u00fcr die Lehrer und Lehrerinnen, die schon im System arbeiten, anbieten k\u00f6nnen. Das Theater bietet uns eine \u00d6ffnung gegen\u00fcber der Kultur, dar\u00fcber hinaus geht es auf andere Bed\u00fcrfnisse ein. Die Sch\u00fcler brauchen heute andere Lern-Methoden. Die Sch\u00fcler sind enthusiastisch gegen\u00fcber der Theater-Integration. Die Anwendung von Theater-Techniken hinterl\u00e4sst wesentliche Elemente in ihrem Ged\u00e4chtnis und in ihrer Seele.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Das Wiener Kindertheater wurde vor 20 Jahren in \u00d6sterreich gegr\u00fcndet und bildet seit acht Jahren Kindertheater-Spezialisten in Rum\u00e4nien aus. Die Darstellerin und Produzentin Sylvia Rotter hat das Wiener Kindertheater 1994 gegr\u00fcndet. Sie m\u00f6chte den Kindern in Rum\u00e4nien die Chance anbieten, die Welt, in der sie leben, zu \u00e4ndern. Durch die Anwendung von Atem-Techniken, durch Rhythmus-\u00dcbungen, Improvisation und Teamarbeit werden die Sch\u00fcler selbstbewusster. Sie lernen, mit anderen in Kontakt zu kommen und ihre sprachliche und physische Ausdruckweise zu entwickeln:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Es ist eine gro\u200e\u00dfe Chance, diese Bildungs-Initiative zu starten. Wir m\u00f6chten eine praktische Erg\u00e4nzung zur theoretischen Bildung anbieten. In den 20 Jahren haben wir eine leichtere und effizientere Lehr-Methode entwickelt. Wir m\u00f6chten lernen, besser zu unterrichten. Unsere Methode beruht aufs Spielen. Kinder m\u00f6chten spielen, und das Spielen stellt die Lernbasis dar. Wie auch die ber\u00fchmte Psychologin Brigitte Sindelar sagt:<\/em> <em>\u201aDie gl\u00fccklichste Union ist zwischen Spiel und Lernen.\u2018 Zu diesem Thema erkl\u00e4rte Albert Einstein, er sei stets ein Kind geblieben.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Die \u00c4rztin Laura Mateescu, Neurologin bei der Kinder und Jugendlichen-Psychiatrieklinik des Alexandru-Obregia-Krankenhauses in Bukarest, betonte, man brauche eine solche Methode. Die Kinder von heute w\u00fcrden zu viel Zeit vor dem Bildschirm verbringen. Das f\u00fchre zu gro\u200e\u00dfen gesundheitlichen Problemen, aber auch zu Kommunikations-Problemen:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Die Welt der Kinder von heute hat sich ver\u00e4ndert. Sie spielen nicht mehr im Schlamm, laufen nicht mehr auf den Gassen, weilen nicht mehr bei den Gro\u200e\u00dfeltern, verbringen nicht mehr den ganzen Tag im Freien. Fr\u00fcher entwickelten sich Kinder motorisch und taktil, ihre Geruchs- und Sehsinne werden stimuliert. Heute verbringen sie den Tag vor dem Computer. Wie wird dann das Gehirn dieser Kinder stimuliert? Eine wiederholte und stereotypische Stimulation. Was f\u00fcr Reize bekam im Vergleich das Kind, das im Schlamm spielte, das in Kontakt mit gleichaltrigen Kindern trat? Es vergeht kein Tag im Krankenhaus, ohne ein Kind zu sehen, dessen Eltern mir sagen, dass es zu viel Zeit vor dem Fernseher verbracht hat, angefangen sogar mit dem 1. Lebensjahr.<\/em> <em>Dazu hat er auch ein Tablet. Uns dann fragen wir uns, was in seinem Gehirn passiert.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Etwa 120 Lehrkr\u00e4fte aus 10 Landkreisen sollen ausgebildet werden, Theaterkunst in Schulen zu unterrichten. Eine der mitwirkenden Universit\u00e4ten ist die Nationale Universit\u00e4t f\u00fcr Theater- und Kinokunst. Diese verf\u00fcgt \u00fcber eine Theaterp\u00e4dagogik-Abteilung. Dieses Jahr haben acht Studenten diese Abteilung absolviert. Die Umsetzungsphase des Projekts wird vier Jahre dauern, von 2014 bis 2017. Auch wenn es noch nicht als Fach eingef\u00fchrt wurde, wird Theater in den Schulen bei unterschiedlichen Veranstaltungen gespielt.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Wiener Kindertheater und die Nationale Universit\u00e4t f\u00fcr Theater- und Kinokunst I.L. 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