{"id":629132,"date":"2015-08-05T17:44:00","date_gmt":"2015-08-05T14:44:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/aktuell\/cyberbullying-sexting-grooming-die-haessliche-seite-des-internets-id629132.html"},"modified":"2015-08-05T17:44:00","modified_gmt":"2015-08-05T14:44:00","slug":"cyberbullying-sexting-grooming-die-haessliche-seite-des-internets","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/de\/feature-reportage\/sozialreport-der-rumaenische-alltag\/cyberbullying-sexting-grooming-die-haessliche-seite-des-internets-id629132.html","title":{"rendered":"Cyberbullying, Sexting, Grooming \u2013 die h\u00e4ssliche Seite des Internets"},"content":{"rendered":"<p><strong>Virtuelle Realit\u00e4t, zahlreiche M\u00f6glichkeiten der Kommunikation und Erweiterung der Kenntnisse &#8212; das alles bietet das weltweite Netz der virtuellen Welt. Das Internet hat aber auch gef\u00e4hrliche Seiten, die alles andere als augenscheinlich sind. Cyberbullying, Sexting und Grooming sind Begriffe, die in der Kinder- und Elternsprache neu sind.<\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>In den letzten f\u00fcnf Jahren ist das Alter, in dem ein Kind zum ersten Mal Zugang zum Internet hat, von 10 Jahren auf 8 Jahre gesunken. Die Eltern und Erzieher versuchen sich dieser Realit\u00e4t anzupassen und die Kinder vor der Gefahr, die online lauert, zu sch\u00fctzen. Die Organisation Rettet die Kinder\u201c (Salva\u0163i copiii\u201c) hat eine Studie \u00fcber die Nutzung des Internets in der Familie herausgearbeitet  und hat einen Ratgeber f\u00fcr die Sicherheit im Internet herausgegeben.  Forschungen zufolge sind 90% der Kinder in einem sozialen Netzwerk wie Facebook anwesend. Es gibt F\u00e4lle, in denen ein Kind mehrere Accounts in verschiedenen sozialen Netzen hat. Ciprian Gr\u0103dinaru, Koordinator der besagten Studie, hat Einzelheiten:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>\u00dcber die Anonymit\u00e4t eines Profils im Internet kann ich behaupten, dass eine Verminderung um 10% im Vergleich zu 2013 bemerkbar ist. Die M\u00e4dchen haben \u00f6fters private Profile als die Jungen. Die Kinder vom Lande gebrauchen mehr reale Identit\u00e4ten. Was ver\u00f6ffentlichen in ihren Internet-Profilen? Fotos, Familiennamen, das reale Alter, den Namen der Schule, wo sie lernen. 16% der Kinder behaupten, sie h\u00e4tten auch ihre Adresse ver\u00f6ffentlicht. 10% meinen, sie haben auch ihre Handynummer bekanntgemacht. Die meisten Kinder benutzen das Internet, um neue Freunde zu finden.\u201c <\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>55% der befragten Kinder gaben an, in ihrer Freundesliste gebe es auch unbekannte Personen, und 10%, dass sie den unbekannten Personen Informationen gegeben haben, was gef\u00e4hrlich werden kann. 47% der Kinder sagten, sie w\u00fcrden mit den unbekannten Personen kommunizieren. Mehr als die H\u00e4lfte der Befragten erkl\u00e4rten, es habe auch ein Treffen von Angesicht zu Angesicht gegeben, das in den meisten F\u00e4llen ein unangenehmes gewesen sei.  Die Kinder sagten aber nicht, was sie dabei gest\u00f6rt hat. Diejenigen, die dar\u00fcber sprachen, bezogen sich auf anst\u00f6\u200e\u00dfige Sprache. Die Aggressivit\u00e4t ist tats\u00e4chlich immer mehr im Internet pr\u00e4sent. Ciprian Gr\u0103dinaru dazu:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>33% der befragten Kinder behaupten, sie haben im letzten Jahr Bildmaterial mit sexuellem Inhalt gesehen, die meisten nat\u00fcrlich im Internet. 22% sagen, sie haben in verschiedenen Kontexten Mitteilungen mit sexuellem Inhalt erhalten oder gesehen, das sogenannte Sexting. Die H\u00e4lfte von den 22% meint, ihnen wurde pers\u00f6nlich ein Foto oder eine Message mit sexuellem Inhalt geschickt, w\u00e4hrend 8% abverlangt wurde, \u00fcber Sex zu sprechen. Nur ein kleiner Teil der befragten Kinder hat erkl\u00e4rt, man habe ihnen ein Video oder ein Foto abverlangt, in dem intime K\u00f6rperteile zu sehen sind. Der Prozent jener, die zugeben, dass sie selbst derartige Messages gesendet haben, ist nat\u00fcrlich kleiner, und zwar 5%.\u201c <\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Wie werden diese Kinder von ihren Eltern \u00fcberbewacht? Mehr als die H\u00e4lfte der Eltern erkl\u00e4rte, sie erlaube den Kindern wann immer Instant Messaging zu gebrauchen und Musik oder Filme herunterzuladen. 65% der befragten Eltern antworteten, sie erlauben dem Kind, ein Profil in sozialen Netzwerken zu haben. 8% der Eltern erlauben den minderj\u00e4hrigen Kindern, pers\u00f6nliche Daten zu ver\u00f6ffentlichen. Ciprian Gr\u0103dinaru sagt uns nun, ob die Eltern sich den Gefahren bewusst sind:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Als wir die Eltern \u00fcber die Risiken, mit denen sich die Kinder im Internet konfrontieren, befragten, antworteten 41% der Eltern, dass die Kinder gewaltvolle Bilder gesehen haben, 15% &#8212; dass der Sohn oder die Tochter pers\u00f6nlich mit einer im Internet kennengelernten Person zusammengekommen ist, 13% &#8212; dass der Sohn oder die Tochter Bilder mit sexuellem Inhalt gesehen haben, w\u00e4hrend 10% Sexting-Messages erhalten haben. Wenn wir die Daten, die wir von den Kindern bekommen haben, mit jenen der Eltern vergleichen, dann merken wir, dass die Eltern nur teilweise wissen, was ihre Kinder im Internet tun. Wir haben sie gefragt, wie sie die Aktivit\u00e4t der Kinder im Internet \u00fcberwachen. Die meisten Eltern antworteten nur: Antivirus. Sie kennen die Programme nicht, sie wissen nicht, wie man bestimmte Internetseiten blockiert. Nur ein Drittel  der Eltern kennt diese M\u00f6glichkeiten.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Adina Codre\u015f von der Nationalbeh\u00f6rde f\u00fcr Kinderrechte und Adoption sagte, einige Eltern haben Schwierigkeiten in der Beziehung mit ihren Kindern und wissen nicht, wie man mit einem PC umgeht.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Wir wissen nicht, wie wir uns mit den Kindern, die mit der Technologie besser umgehen als wir, verhalten sollen. Das ist die heutige Herausforderung f\u00fcr Eltern. Ich glaube, dass wir als Eltern nicht genug vorbereitet sind. Auch die Eltern m\u00fcssen lernen, wie sie ein Kind erziehen m\u00fcssen. Es geht eigentlich um Vernachl\u00e4ssigung. Wenn man den Eltern sagt, sie w\u00fcrden das Kind vernachl\u00e4ssigen, dann antworten sie: Wir geben ihm doch Geld, Nahrung, also alles, was er braucht. Vernachl\u00e4ssigung bedeutet auch, ein Kind eine Stunde allein vor dem Laptop oder auf dem Handy spielen zu lassen, ohne zu wissen, ob das Kind in Sicherheit ist.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Die Stiftung Rettet die Kinder\u201c hat in Zusammenarbeit mit dem Erziehungsministerium einen Ratgeber f\u00fcr Sicherheit im Internet\u201c ver\u00f6ffentlicht. Die Vertreter des Bildungsministeriums haben erkl\u00e4rt, der zuk\u00fcnftige Lehrplan f\u00fcr das Fach Informatik f\u00fcr den  Prim\u00e4r- und Sekund\u00e4rbereich werde Elemente aus dem Ratgeber enthalten, so dass die Kinder lernen, wie sie im Internet sicher sein k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Virtuelle Realit\u00e4t, zahlreiche M\u00f6glichkeiten der Kommunikation und Erweiterung der Kenntnisse \u2013 das alles bietet das weltweite Netz der virtuellen Welt. 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