{"id":629145,"date":"2015-09-02T17:58:00","date_gmt":"2015-09-02T14:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/aktuell\/volontariat-hilfe-fuer-pflegeheimkinder-auf-dem-weg-ins-erwachsenenalter-id629145.html"},"modified":"2015-09-02T17:58:00","modified_gmt":"2015-09-02T14:58:00","slug":"volontariat-hilfe-fuer-pflegeheimkinder-auf-dem-weg-ins-erwachsenenalter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/de\/feature-reportage\/sozialreport-der-rumaenische-alltag\/volontariat-hilfe-fuer-pflegeheimkinder-auf-dem-weg-ins-erwachsenenalter-id629145.html","title":{"rendered":"Volontariat: Hilfe f\u00fcr Pflegeheimkinder auf dem Weg ins Erwachsenenalter"},"content":{"rendered":"<p><strong>Gleich nach der Wende hat die ganze Welt erfahren, wie katastrophal die Verh\u00e4ltnisse in den rum\u00e4nischen Waisenh\u00e4usern waren. Die Lage hat sich seitdem enorm verbessert. Probleme gibt es aber nach wie vor in den jetzigen Pflegeheimen. NGOs versuchen den Kindern zu helfen, ein normales Leben als k\u00fcnftige Erwachsene zu f\u00fchren.<\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Das Bildungsprogramm Ajungem mari\u201c &#8212; Wir werden gro\u200e\u00df\u201c wurde vor einem Jahr ins Leben gerufen. Ziel des Programms ist es, den Kindern aus den Pflegeheimen Bukarests zu helfen, verantwortliche, unabh\u00e4ngige und selbstbewusste Erwachsene zu werden. Durch langfristige und an ihre Bed\u00fcrfnisse angepasste Bildungsprogramme k\u00f6nnen sie das Trauma ihres Lebens im Pflegeheim oder in einer Problemfamilie \u00fcberwinden. Iarina \u015etef\u0103nescu hat das Programm eingeleitet und erl\u00e4utert:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Das Bildungsprogramm \u00bbWir werden gro\u200e\u00df\u00ab startete, nachdem ich in einem Englisch-Projekt in den sozialen Einrichtungen involviert war. Und ich sah, dass zwei Stunden spielerischer Bildung in der Woche f\u00fcr die Kinder, die von Volont\u00e4ren unterst\u00fctzt werden und denen interaktiv neue Sachen beigebracht werden, sehr viel bedeuten. Es z\u00e4hlen sowohl die angeeigneten Kenntnisse und Werte als auch das Vertrauen und die Offenheit, die sie dann zeigen.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iulia Blaga und Andreea Dumitru arbeiten als Volont\u00e4rinnen f\u00fcr das Programm Wir werden gro\u200e\u00df\u201c. Mit den Kindern sind sie ins Kino gegangen, sie haben Museen und B\u00fcchereien besucht, Blumen gepflanzt und gemalt, sind in den Park gegangen und haben ihnen die Stadt gezeigt. Das Fehlen der Motivation der Kinder und des Personals in den Pflegeheimen sei eines der gr\u00f6\u200e\u00dften Probleme des Systems. Andreea Dumitru dazu:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Die Kinder sind nicht motiviert, in die Zukunft zu blicken, vielleicht weil die nicht allzu viele Alternativen haben, im Pflegeheim oder au\u200e\u00dferhalb des Heimes. Mit 18 Jahren verlassen sie das Heim und gehen ins Unbekannte. Wir als Volont\u00e4re versuchen, ihnen zu zeigen, dass jeder von uns es irgendwie im Leben geschafft hat, dass jeder von uns letzten Endes seinen Weg gefunden hat. Ich m\u00f6chte, dass diese Kinder verstehen, dass nicht alles vorherbestimmt ist, dass es auch andere Sachen au\u200e\u00dferhalb der Institutionen gibt, dass sie sich auch au\u200e\u00dferhalb dieses Systems entwickeln k\u00f6nnen. Manchmal haben wir den Eindruck, dass wir, die Volont\u00e4re, ein Tropfen im Ozean sind und dass alles, was wir mit den Kindern in der einen Stunde unternehmen, umsonst ist.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iulia Blaga berichtet auch \u00fcber ihre Erfahrung mit den Kindern aus den Pflegeheimen:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Man muss mit ihnen viel arbeiten, aber mein Eindruck ist, dass sie sehr rezeptiv sind. Manchmal glaube ich, dass sie morgen alles wieder vergessen, aber andererseits denke ich, dass das, was wir ihnen sagen, f\u00fcr immer bleibt. Ich habe ihnen mal den Film \u00bbDer Vagabund\u00ab und \u00bbDas Kind\u00ab von Charlie Chaplin gezeigt, die haben ihnen sehr gefallen.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Andreea Dumitru erz\u00e4hlt \u00fcber das nicht immer reibungslose Verh\u00e4ltnis zum Pflegepersonal und zu den Kindern selbst:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Ich habe viel gegen die Einstellung des Personals und der Kinder gek\u00e4mpft. Man sagt den Kindern oft: \u201aDu wei\u200e\u00dft nichts, du kannst nichts, aus dir wird nichts.\u2018 Und ich habe mich gefreut, wenn ich eine Geste in die entgegensetzte Richtung gesehen habe. Manche Kinder habe ich lieb gewonnen, insbesondere zwei, die fast keine Familie haben, und ich m\u00f6chte mit ihnen langfristig arbeiten. Es ist eine Herausforderung mit einem Kind zu arbeiten, dem man von Anfang an keine Chance einger\u00e4umt hat. Ich m\u00f6chte mit den Kindern so viel Zeit wie nur m\u00f6glich au\u200e\u00dferhalb der Heime verbringen. Ich bin mir sicher, dass sie in ein paar Jahren viel nachholen werden.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Die Volont\u00e4rin Iulia Blaga achtet im Umgang mit den Kindern auch auf die richtige Grammatik und vermittelt nicht selten soziale Kompetenzen:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Sogar die kleinen Fortschritte in der Grammatik k\u00f6nnen als Fortschritte angesehen werden. Wenn man ihre Fehler ein paar Mal berichtigt, begreifen sie, wie es richtig hei\u200e\u00dft. Ich versuche, an die kleinen Sachen, die klappen, zu denken. Ich bringe einem Jungen Lesen und Schreiben bei. Ich habe ihn gebeten, die vereinbarten Stunden einzuhalten, und ich habe gemerkt, dass er begonnen hat, sein Wort zu halten. Wir haben das Naturkundemuseum \u00bbGrigore Antipa\u00ab und die B\u00fccherei \u00bbC\u0103rture\u015fti Carusel\u00ab besucht. Da hat er viele Leute gesehen und er hatte Angst, er wusste nicht, wie er reagieren soll. Ihm schienen alle Kinder schlauer, netter, beliebter und mit mehr Wertsch\u00e4tzung bedacht. Letztendlich haben wir uns hingesetzt und haben uns ein Motorrad-Album angeschaut. Jeder w\u00e4hlte sich ein Motorrad aus, so wie die Kinder das machen. Als ich mit ihm zum Internationalen Film-Festival \u00bbNext\u00ab gegangen bin, habe ich gemerkt, dass er handwerklich begabt ist. Eine K\u00fcnstlerin bastelte R\u00f6cke aus Draht, so wie diese im Film zu sehen waren. Er bastelte auch einen Rock und hat ihn mir geschenkt. Ich m\u00f6chte ihm helfen, dieses Talent zu entwickeln.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iarina \u015etef\u0103nescu, die Gr\u00fcnderin und Koordinatorin des Bildungs-Programms Wir werden gro\u200e\u00df\u201c, h\u00e4lt die F\u00f6rderung von Begabungen f\u00fcr besonders wichtig:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p><em>Ich finde es sehr n\u00fctzlich, wenn wir auch die Talente und F\u00e4higkeiten der Kinder entdecken, um ihnen langfristig zu helfen. Der n\u00e4chste Schritt ist das Projekt \u00bbWage, zu tr\u00e4umen!\u00ab. Wir m\u00f6chten sie in unterschiedliche Fabriken, Unternehmen bringen, um mit Menschen aus unterschiedlichen Bereichen in Kontakt zu kommen. In vielen F\u00e4llen haben sie keine Vorbilder und sie wissen nicht, was ein Beruf voraussetzt. Nat\u00fcrlich f\u00e4llt es ihnen dann schwer, ihren eigenen Weg zu finden. Sie brauchen Menschen, die ihnen erz\u00e4hlen k\u00f6nnen, was sie erlebt haben, dass sie auch unsicher waren und Schwierigkeiten bew\u00e4ltigen mussten, es aber bis zuletzt geschafft haben.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Das Bildungsprogramm Wir werden gro\u200e\u00df\u201c wird in Zukunft auch au\u200e\u00dferhalb von Bukarest implementiert. Timi\u015foara, Ia\u015fi, Cluj und Buz\u0103u sind die n\u00e4chsten St\u00e4dte, wo die Volont\u00e4re des Programms demn\u00e4chst t\u00e4tig sein werden.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gleich nach der Wende hat die ganze Welt erfahren, wie katastrophal die Verh\u00e4ltnisse in den rum\u00e4nischen Waisenh\u00e4usern waren. 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