Vor 20 Jahren bereitete das Berufsausbildungssystem noch Facharbeiter f\u00fcr die verschiedenen Branchen der Volkswirtschaft vor. Doch im Jahr 2009 wurde das System abgeschafft — und sp\u00e4ter auf Dr\u00e4ngen der Arbeitgeber, die kein Personal mehr fanden, wieder eingef\u00fchrt. Laut aktueller Statistik ist einer von vier jungen Menschen arbeitslos. 16% der Menschen zwischen 18 und 24 studieren oder arbeiten nicht. Trotzdem entscheiden sich nur 20% der Sch\u00fcler nach der 8. Klasse f\u00fcr eine Berufsschule, obwohl rund 50.000 von ihnen es nicht schaffen, auf ein Gymnasium zu kommen — und wenn ihnen das gelingt, schaffen sie sp\u00e4ter die Reifepr\u00fcfung nicht. Vor diesem Hintergrund haben finanzstarke Unternehmen versucht, ein duales Ausbildungssystem einzuf\u00fchren, sagt Zoica Vl\u0103du\u0163, stellvertretende Leiterin des nationalen Zentrums f\u00fcr die Entwicklung des beruflichen und technischen Schulwesens:<\/p>\n
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Im November 2016 wurde eine Eilverordnung erlassen, die diese Organisationsform der dualen Berufsausbildung unter st\u00e4rkerer Mitwirkung der Arbeitgeber einf\u00fchrt. Hinter der Initiative stecken Unternehmen als potenzielle Arbeitgeber und Partner der praktischen Ausbildung. Grundlage ist ein Partnerschaftsvertrag zwischen der Ausbildungseinrichtung, einem Unternehmen und der jeweiligen Verwaltung. Zudem wird ein individueller Ausbildungsvertrag zwischen dem Sch\u00fcler, dem Betrieb und der Schule geschlossen. Die Unternehmen m\u00fcssen dabei so viel Unterst\u00fctzungsgeld bereitstellen, wie auch vom Staat kommt.\u201c<\/em><\/p>\n
Dieses System wird bereits fl\u00e4chendeckend umgesetzt. Allein letztes Jahr haben \u00fcber 5.000 Unternehmen Jobs f\u00fcr Absolventen der Berufsschulen im dualen System angeboten. Cristian Macedonschi, Stadtrat und Pr\u00e4sident des Vereins f\u00fcr F\u00f6rderung und Entwicklung des Tourismus im Landeskreis Bra\u015fov, spricht \u00fcber einen Erfolg:<\/p>\n
Seit zwei Jahren l\u00e4uft ein Pilotprojekt unseres Vereins zusammen mit den Hotels Kolping und Cronwell in Kronstadt, bei dem wir 14 K\u00f6che und 14 Kellner ausgebildet haben. Jetzt sind wir im dualen System und haben drei Klassen — eine mit 28 K\u00f6chen, eine Kellner- und eine Zimmerpersonalklasse. Insgesamt 90 Kinder, wobei der Bedarf viel h\u00f6her liegt. Die Vertreter der Industrie sind am 10. Januar zum Schluss gekommen, dass sie doppelt so viele Azubis brauchen. Das Problem ist, dass wir auch die Ausbilder schulen m\u00fcssen; daf\u00fcr gibt es Erasmus-Projekte, im Rahmen derer wir unsere Ausbilder nach \u00d6sterreich, Deutschland und in die Schweiz schicken, wo dieses System anerkannt wird und eine Tradition darstellt. Sobald wir mehr Ausbilder haben, k\u00f6nnen wir auch mehr junge Menschen schulen.\u201c<\/em><\/p>\n
Im dualen System f\u00e4llt der Schwerpunkt auf praxisnahe Ausbildung. Im ersten Jahr hat die Theorie einen Anteil von 40%, im dritten Jahr sind es nur 25 Prozent, erkl\u00e4rt Cristian Macedonschi: <\/p>\n
Die Sch\u00fcler sind bei den Partnerbetrieben angestellt, wo sie innerhalb der drei Jahre den Beruf des Kochs, des Kellners und des Housekeepers erlernen. Die Kurse sind staatlich anerkannt und kostenlos. Die jungen Leute bekommen 200 Lei vom Staat und 200 Lei vom Arbeitgeber, also 400 Lei im Monat und lernen drei Jahre lang einen dieser Berufe. Abschlie\u200e\u00dfend bekommen sie ein Zeugnis und nach der Ausbildung k\u00f6nnen sie im Betrieb bleiben, in dem sie gelernt haben. In Bra\u015fov ist die erste Schule nach diesem dualen Modell in 2012 eingerichtet worden, das war in der Luftfahrttechnik und dem Automobilbau. Seit 2012 haben hunderte Kinder diese Schule absolviert und 97% sind dann im Betrieb eingestiegen, wo sie in Ausbildung waren. F\u00fcr die Unternehmen sind junge Menschen, die drei Jahre dort in Ausbildung waren, au\u200e\u00dferordentliche Spezialisten.\u201c<\/em><\/p>\n
Wenige Jugendliche glauben heute noch, dass Handwerk goldenen Boden hat. Der Arbeitsmarkt schreit geradezu nach qualifiziertem Personal, aber auch unter diesen Umst\u00e4nden ist die berufliche Ausbildung eine eher weniger attraktive Alternative zum klassischen Bildungsweg mit Gymnasium, Abitur und Hochschule. Das gr\u00f6\u200e\u00dfte Problem dabei ist die Mentalit\u00e4t, klagen Experten wie Zoica Vl\u0103du\u0163 — Kinder und auch Eltern ziehen es vor, arbeitslose Akademiker zu sein, als einen Beruf zu erlernen:<\/p>\n
In den letzten Jahren wollen immer weniger eine berufliche Ausbildung machen, um eine Qualifikation zu haben. Um mehr Kindern diesen Weg zu er\u00f6ffnen, hat das Bildungsministerium 2017 zum Jahr der F\u00f6rderung der beruflichen Ausbildung gemacht.\u201c<\/em><\/p>\n
Laut Zoica Vl\u0103du\u0163 sollen Kinder und ihre Eltern gezielt \u00fcber die Chancen dieser Ausbildungsform im dualen System informiert werden. Das muss selbstredend auch von den Firmen mitgetragen werden — sie m\u00fcssen die Leute \u00fcberzeugen, dass es sich hier nicht um eine Notl\u00f6sung f\u00fcr Kinder handelt, die es anders nicht mehr schaffen, sondern dass es um den Start einer Karriere geht, die bis zum Studium an einer Universit\u00e4t und h\u00f6her f\u00fchren kann, meint die Bildungsexpertin.<\/p>\n
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