\u00dcber ein Drittel der Kinder in Rum\u00e4nien leben unterhalb der Armutsgrenze, mit gro\u200e\u00dfen Unterschieden zwischen Stadt und Land in Bezug auf die Grundrechte — Gesundheit, Bildung, Lebensbedingungen. Ein Bericht der Organisation Save the Children\u201c, der zusammen mit dem Ombudsmann Rum\u00e4niens erstellt wurde, bringt Informationen \u00fcber die Rechte des Kindes in Rum\u00e4nien im Jahr 2019. George Roman, Leiter der Programme Save the Children\u201c:<\/p>\n
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Die in unserem Bericht enthaltenen Zahlen zeigen eine Notsituation betreffend die Achtung der Rechte des Kindes. Die jetzige Situation ist besorgniserregend, es kann so nicht mehr weitergehen. Wir m\u00fcssen die Daten ber\u00fccksichtigen, die einerseits eine dauernde Armut und eine chronische Unterfinanzierung des Sozialschutzsystems und des Bildungssystems belegen und andererseits Gleichg\u00fcltigkeit gegen\u00fcber den Investitionen f\u00fcr die Gesundheit der Kinder zeigen. Es ist wichtig, zu beachten, dass in Rum\u00e4nien im Vergleich zum europ\u00e4ischen Durchschnitt in fast allen Kapiteln dieses Bereichs zweimal weniger investiert wird, und es gibt Daten aus Rum\u00e4nien, die eher die Situation eines Landes in Asien, Afrika oder S\u00fcdamerika zeigen. Und ich \u00fcbertreibe nicht, wenn ich das sage. Jedes Jahr brechen 30.000 Kinder in Rum\u00e4nien die Grundschule oder die Hauptschule ab. Berechnet auf eine Generation von Kindern, die die Pflichtschule besuchen, haben wir etwa 350.000 Schulabbrecher, Kinder, die wir verlieren. Sie kehren nicht mehr in das Schulsystem zur\u00fcck. Es ist eine sehr hohe und beunruhigende Zahl.\u201c<\/em><\/p>\n
Die Kindersterblichkeit in Rum\u00e4nien befindet sich an erster Stelle in der Europ\u00e4ischen Union, mit einer Sterblichkeitsrate, die doppelt so hoch ist wie der EU-Durchschnitt f\u00fcr die Bev\u00f6lkerung zwischen 0–9 Jahren. Viele rum\u00e4nische Kinder sterben im Alter unter einem Jahr; dem erw\u00e4hnten Bericht zufolge sterben diese Babys wegen der mangelnden Erziehung ihrer M\u00fctter, die selbst sehr jung, manchmal Teenager sind. Die Lage der Kindersterblichkeit in Rum\u00e4nien ist sehr ernst, obwohl die Organisation Save the Children\u201c zum neunten Mal in Folge das gr\u00f6\u200e\u00dfte nationale Programm zur Ausstattung der Entbindungskliniken mit moderner medizinischen Ausstattung durchf\u00fchrt. George Roman:<\/p>\n
Wir haben eine landesweite Sterblichkeitsrate von 6,5 bei Tausend Neugeborenen. Es gibt aber Landkreise, z.B. Tulcea, wo im Jahr 2018 16 F\u00e4lle von Kindestod bei Tausend Neugeborenen verzeichnet wurden. \u00c4hnliche Zahlen findet man in L\u00e4ndern auf anderen Kontinenten, nicht in Europa. Die Ausgaben f\u00fcr Sozialschutz sind in Rum\u00e4nien sehr niedrig: Wir haben 14% Prozent erreicht, w\u00e4hrend der europ\u00e4ische Durchschnitt bei 28% liegt. So geben wir beispielsweise f\u00fcr Sozialdienstleistungen etwa 0,6% des BIP aus, w\u00e4hrend der EU-Durchschnitt 2,7% betr\u00e4gt. Die Sozialdienstleistungen f\u00fcr Familien mit sozialen Problemen und vielen Kindern sind 4,5 mal niedriger als in der Europ\u00e4ischen Union. Wir wissen nicht einmal, wie ernst die Armutssituation im l\u00e4ndlichen Raum ist, da wir in einem Drittel der Ortschaften keine Sozialarbeiter haben.\u201c<\/em><\/p>\n
Der Bericht der Organisation Save the Children\u201c zeigt auch, dass \u00fcber 150.000 Kinder aus Rum\u00e4nien abends hungrig ins Bett gehen, es sind Kinder, die in l\u00e4ndlichen Gebieten leben. Am meisten gef\u00e4hrdet sind Kinder aus Familien mit zwei oder mehr Geschwistern, betont George Roman:<\/p>\n
Jedes f\u00fcnfte Kind in Rum\u00e4nien lebt derzeit in schwerer Armut. Das bedeutet, dass die Familien sich nicht leisten k\u00f6nnen, ihren Kindern gen\u00fcgend Nahrung, einen st\u00e4ndigen Wohnort oder Heizung zu bieten. Ein f\u00fcr uns sehr beunruhigendes Ph\u00e4nomen sind die sehr jungen M\u00fctter, de facto Kinder, die Kinder bekommen. Jedes Jahr haben wir in Rum\u00e4nien 17.000 minderj\u00e4hrige M\u00fctter, das sind 34 sehr junge M\u00fctter bei Tausend Jugendlichen unter 19 Jahren. Ich kenne 8 afrikanische Staaten, wo diese Zahl unter 34 liegt. In Ruanda, Kenia, Burundi, Dschibuti, Botswana, Marokko, Algerien, Libyen gibt es zwischen 15 und 30 junge M\u00fctter bei Tausend Jugendlichen. Wir kommen nicht einmal in die europ\u00e4ischen Ranglisten, denn der EU-Durchschnitt liegt irgendwo bei 8–9 pro Tausend, und Rum\u00e4nien und Bulgarien liegen bei 34 pro Tausend.\u201c<\/em><\/p>\n
In Rum\u00e4nien gibt es aber auch Initiativen, die versuchen, die Schulbildung zu verbessern. Die Schule Ferdinand\u201c in Bukarest ist eine der integrativen Schulen in Rum\u00e4nien. Alle Kinder werden hier gleich behandelt, unabh\u00e4ngig von der ethnischen Herkunft oder gesundheitlichen Problemen. Das ist ein Beispiel f\u00fcr eine Schule mit modernem und freundlichem Unterricht, attraktiven Unterrichtsmethoden und au\u200e\u00dferschulischen Aktivit\u00e4ten, wie Computerkursen, Mathematikunterricht mit Tablets und interaktivem Whiteboards, Tanz, Theater, Gartenarbeit. Die Direktorin der Schule Ferdinand\u201c, Violeta Dasc\u0103lu, lie\u200e\u00df sich durch die schwache Finanzierung des Bildungssystems nicht entmutigen und f\u00fchrte alle Projekte durch. Violeta Dasc\u0103lu:<\/p>\n
Wir haben ganz unten angefangen, 2009 war der Schulabbruch ziemlich hoch, etwa 6,5%. Unsere Gemeinschaft ist sehr vielf\u00e4ltig: Wir haben 23% Roma, sehr viele arme Kinder, Kinder mit Eltern, die im Ausland arbeiten, Eltern mit geringer Bildung, dysfunktionale Familien oder Alleinerziehende. Wir mussten uns mit dieser Situation auseinandersetzen, und der Anfang war die Kampagne \u00bbKomm zur Schule\u00ab. Wir haben gelernt, anders mit den Kindern umzugehen und zu arbeiten, wir haben einige europ\u00e4ische Projekte zur Verringerung des Schulabbruchs gestartet und haben viel im nicht-formalen Bereich gearbeitet, also Partnerschaften mit vielen NGO oder Hochschuleinrichtungen abgeschlossen. In den letzten zwei Jahren haben wir viel in die Ausbildung der Lehrer und in die Schaffung einer guten Atmosph\u00e4re in der Schule investiert. Das verschafft uns ein gutes Gef\u00fchl f\u00fcr den gew\u00e4hlten Beruf und vor allem f\u00fcr die Art und Weise, wie wir mit Kindern umgehen. Die Beziehungen zu den Kindern sind gesund, sch\u00f6n, offen, die Eltern kommen zur Schule, sie sind unsere festen und dauerhaften Partner, wir f\u00fchren gemeinsame Projekte durch. Das letzte Projekt, an dem wir derzeit arbeiten, betrifft die Berufsausbildung in Zusammenarbeit mit dem VIA University College in D\u00e4nemark. Wir haben auch einen sehr sch\u00f6nen Garten, wo auch Outdoor-Unterricht stattfindet, wir haben einen Sportplatz und unsere R\u00e4ume sind f\u00fcr alle Kinder zug\u00e4nglich. Unsere Schule ist 7 Tage in der Woche ge\u00f6ffnet und wir haben den Schulabbruch stark reduziert. Dieser Herbst waren nur noch 6 Kinder \u00fcbrig, die nicht die Schule besuchten.\u201c<\/em><\/p>\n
Die Direktorin der Schule Ferdinand\u201c in Bukarest, Violeta Dasc\u0103lu, verwandelte diese Schule mit benachteiligten Kindern und hohem Schulabbruch in ein Bildungsmodell. 2017 kam auch die Anerkennung: Violeta Dasc\u0103lu wurde von der US-Botschaft in Bukarest mit dem Preis Brave Women\u201c (Mutige Frauen\u201c) ausgezeichnet.<\/p>\n
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