Ruman\u00eda Educada (Rom\u00e2nia Educat\u0103 en rumano) es un proyecto nacional presentado en 2016 que se propone mejorar el sistema educativo rumano, el cual se sit\u00faa muy por detr\u00e1s con respecto a los sistemas de Europa occidental, tal y como se\u00f1al\u00f3 el propio iniciador de la propuesta, el presidente Klaus Iohannis. La iniciativa, pese a que todav\u00eda no ha conllevado hasta ahora ning\u00fan cambio en el sistema educativo, ha pasado por varias etapas de debate p\u00fablico en los \u00faltimos a\u00f1os. Ahora vuelve a situarse en el centro del debate pol\u00edtico a ra\u00edz de las consultas que el jefe de Estado ha mantenido estos \u00faltimos d\u00edas con representantes pol\u00edticos, agentes sociales del \u00e1mbito de la ense\u00f1anza y representantes de organizaciones no gubernamentales implicadas en el proyecto, en las etapas de conclusi\u00f3n del debate p\u00fablico. La Administraci\u00f3n Presidencial inform\u00f3, ya la semana pasada, que en el marco de los debates se presentar\u00e1n las principales \u00e1reas de reforma y las l\u00edneas de actuaci\u00f3n del proyecto, con el objetivo de lograr un consenso social y pol\u00edtico que garantice su implementaci\u00f3n y el compromiso de todas las fuerzas pol\u00edticas. La reforma debe conseguir descentralizar la educaci\u00f3n, que haya mejores maestros, nuevos est\u00e1ndares en cuanto a las infraestructuras y los equipamientos, las asignaturas y las evaluaciones, centradas en desarrollar habilidades, y fomentar el acceso a la educaci\u00f3n. <\/p>\n
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Entre los cambios propuestos en el proyecto Ruman\u00eda Educada se incluyen los ex\u00e1menes por competencias, la descentralizaci\u00f3n, la flexibilidad, la formaci\u00f3n continua del profesorado y las escuelas adaptadas al mercado laboral. A su vez, como soluciones para una educaci\u00f3n eficaz se encuentran la reducci\u00f3n del n\u00famero de asignaturas y una menor carga individual para el alumnado, haciendo \u00e9nfasis en las competencias y la creatividad de los ni\u00f1os. Se podr\u00eda producir un cambio importante en la educaci\u00f3n secundaria, para la que se proponen tres modalidades \u2014te\u00f3rica, profesional y vocacional\u2014, con la misma duraci\u00f3n de cuatro a\u00f1os. Adem\u00e1s, todos los estudiantes de secundaria podr\u00e1n presentarse a las pruebas de acceso a la universidad si as\u00ed lo desean, y ser\u00e1 posible pasar de una modalidad a otra. En la ense\u00f1anza profesional se propone la posibilidad de obtener una certificaci\u00f3n profesional de nivel 3, al finalizar el 11.\u00ba curso, por lo que la calificaci\u00f3n ser\u00e1 de nivel 4 tras superar el 12.\u00ba curso Tambi\u00e9n existir\u00e1 la opci\u00f3n de realizar determinados estudios universitarios sin prueba de acceso a la universidad y otras modalidades de educaci\u00f3n postsecundaria, las cuales tendr\u00e1n una calificaci\u00f3n de nivel 5. La prueba de acceso a la universidad evaluar\u00e1 un conjunto de competencias reales que todos los estudiantes de secundaria deber\u00edan haber desarrollado, independientemente de su perfil. Tambi\u00e9n se prev\u00e9 que algunos institutos, donde la demanda supere la oferta de plazas, puedan asimismo organizar ex\u00e1menes de acceso, adem\u00e1s de las pruebas de aptitud. En opini\u00f3n de los coordinadores del proyecto, la escuela debe proporcionar informaci\u00f3n y preparar a los alumnos para la vida. <\/p>\n
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Entre los objetivos del proyecto Ruman\u00eda Educada que se proponen para el horizonte del a\u00f1o 2030 se encuentran reducir la tasa de abandono escolar prematuro a una tasa m\u00e1xima del 10 %, reducir en al menos un 50 % la tasa actual de analfabetismo funcional, clasificar a Ruman\u00eda entre los 30 mejores pa\u00edses del mundo en las pruebas PISA, conseguir una tasa de promoci\u00f3n en las pruebas del final de la educaci\u00f3n secundaria de al menos el 80 % y el 75 % de la proporci\u00f3n de aprobados en el examen de acceso a la universidad del total del colectivo. La asesora presidencial Ligia Deca ha explicado que el proyecto Ruman\u00eda Educada es una estrategia y no una ley, y que la pr\u00f3xima semana el Gobierno aprobar\u00e1 un protocolo en el que se asumir\u00e1n plazos concretos con respecto a este proyecto.<\/p>\n
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Versi\u00f3n en espa\u00f1ol: V\u00edctor Pe\u00f1a Irles<\/p>\n
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Se retoman en Ruman\u00eda los debates en torno al proyecto Ruman\u00eda Educada, propuesto por el jefe de Estado hace cinco a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"author":108,"featured_media":89434,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-204292","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-en-portada"],"acf":[],"yoast_head":"\n