\u00bfQu\u00e9 es el dinero? \u00bfC\u00f3mo circula en la econom\u00eda? \u00bfC\u00f3mo lo ganamos? Y sobre todo \u00bfc\u00f3mo lo gastamos? Normalmente nos hacemos estas preguntas hacia el final de la juventud y el comienzo de la madurez. Sin embargo, en los \u00faltimos a\u00f1os, los maestros, sean padres o profesores, han empezado a familiarizar a los ni\u00f1os con nociones econ\u00f3micas adecuadas, evidentemente, para cada edad. Por ejemplo, la organizaci\u00f3n Junior Achievement Ruman\u00eda desarrolla desde hace m\u00e1s de 15 a\u00f1os programas y cursos de educaci\u00f3n financiera que pone gratuitamente a disposici\u00f3n de los profesores y de las escuelas interesadas en estos temas. Son cursos optativos, no son obligatorios en el programa de estudios, pero fueron creados porque era necesario, ha explicado Loredana Poenaru, directora educativa en la Junior Achievement Ruman\u00eda (JAR).<\/p>\n
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\u201cLa educaci\u00f3n financiera representa una necesidad a cada edad porque este tipo de educaci\u00f3n nos ayuda a gestionar los recursos y la responsabilidad respecto a las decisiones financieras que tomamos. Por ello, nuestros programas se dirigen a la educaci\u00f3n financiera a partir del grado 0 hasta el final del instituto, incluso la facultad. Es importante que los peque\u00f1os entiendan de d\u00f3nde procede el dinero de los padres y qu\u00e9 es lo que pueden hacer con el dinero, por qu\u00e9 es importante ahorrar o posponer el cumplimiento de ciertos deseos. Y para los adolescentes y los j\u00f3venes es importante entender la diferencia entre ciertos servicios financieros, los criterios que tienen que tener en cuenta en las decisiones de compra y los mecanismos a trav\u00e9s de los cuales se pueden proteger en el futuro desde el punto de vista financiero.<\/em><\/strong><\/p>\n
Las generaciones m\u00e1s recientes de padres han visto tambi\u00e9n esta necesidad. En el pasado, las generaciones anteriores no hablaron de esto con sus ni\u00f1os o no supieron c\u00f3mo enfocar este tema. Loredana Poenaru.<\/p>\n
\u201cVemos cada vez m\u00e1s esta apertura por parte de las familias de aceptar en el programa estos cursos optativos. Y los ni\u00f1os se convierten en vectores de informaci\u00f3n que han adquirido de forma pr\u00e1ctica y que est\u00e1n dispuestos a poner en marcha en su vida diaria. Cuanto mayores sean los ni\u00f1os, m\u00e1s diversos ser\u00e1n los temas y el inter\u00e9s de los participantes. Por ejemplo, \u00faltimamente, notamos mayor inter\u00e9s por parte de los j\u00f3venes hacia las inversiones financieras y hacia la manera en que pueden aumentar sus ingresos de esta manera. Es un \u00e1mbito muy amplio y complejo que intentamos cubrir trayendo profesionales de la comunidad empresarial.<\/em><\/strong><\/p>\n
Los cursos se desarrollan dentro de las escuelas debido a la colaboraci\u00f3n entre la JAR, el Ministerio de Educaci\u00f3n y las inspecciones escolares. Y para estos programas colaboran anualmente aproximadamente 1.500 escuelas en todo el pa\u00eds. Pero las cosas son a\u00fan m\u00e1s interesantes cuando las nociones financieras \u00e1ridas son explicadas a los peque\u00f1os a trav\u00e9s del juego y de la lectura de algunas historias. Esto es lo que ha intentado y ha conseguido hacer la escritora Cristina Andone, autora de los dos vol\u00famenes de la serie titulada \u0218coala banilor bine crescu\u021bi (\u201cEscuela del dinero bien educado). Hasta que escribi\u00f3 sobre el dinero, Cristina Andone escribi\u00f3 las biograf\u00edas de algunos compositores adaptadas para que los ni\u00f1os las pudieran entender. Para \u0218coala banilor bine crescu\u021bi, ella us\u00f3 su creatividad para crear cuentos modernos sobre cosas financieras y bancarias. Cristina Andone.<\/p>\n
\u201cIntent\u00e9 escribir sobre el dinero de forma creativa y alegre. No son historias \u00e1ridas. He intentado permanecer lejos de cualquier zona did\u00e1ctica, pero he intentado alcanzar tambi\u00e9n una zona de sabidur\u00eda. Porque en este libro no hablo del dinero como un valor en s\u00ed mismo, sino del dinero como una manera de destacar algunos valores como la solidaridad, la generosidad y la confianza en nosotros mismos. El dinero es un billete de viaje para nuestro sue\u00f1o. Si no sabemos cu\u00e1l es ese sue\u00f1o, cualquier decisi\u00f3n financiera que tomemos ser\u00e1 in\u00fatil o supondr\u00e1 un esfuerzo financiero injustificadamente grande. Por lo tanto, mis libros ense\u00f1an a los ni\u00f1os a ser generosos, cautelosos y responsables, pero no dicho de este modo.<\/em><\/strong><\/p>\n
A trav\u00e9s de varias historias de animales que recuerdan los cuentos de hadas y las par\u00e1bolas folcl\u00f3ricas, los ni\u00f1os est\u00e1n siendo familiarizados con nociones de econom\u00eda como: pr\u00e9stamo, inter\u00e9s, inversi\u00f3n y competencia. En este juego sobre temas financieros, ellos aprenden lo que significa moderaci\u00f3n, solidaridad a trav\u00e9s de la donaci\u00f3n, apoyo a los peque\u00f1os emprendedores o la necesidad de contenerse en las compras. Al mismo tiempo se enteran de que los sue\u00f1os se pueden cumplir con el dinero, pero que el dinero en s\u00ed no puede ser un objetivo en la vida. Cristina Andone.<\/p>\n
\u201cHe pensado en un equipo de supervivencia en el mundo financiero, en algunas cuestiones elementales de orientaci\u00f3n. No he escrito estos libros pensando que todos los ni\u00f1os ser\u00e1n economistas, banqueros o emprendedores. Los he escrito para cualquier ni\u00f1o que, independientemente de su futura profesi\u00f3n, deber\u00eda pensar de peque\u00f1o en que cualquier familia tiene un presupuesto, que el dinero no es ilimitado y que es mejor imaginarse el presupuesto como una porci\u00f3n de pizza dividida en trozos. Si un ni\u00f1o entiende de peque\u00f1o estos principios, c\u00f3mo ahorrar, c\u00f3mo entender que no es bueno recoger demasiadas cosas, sino s\u00f3lo a aquellas que nos construyen, c\u00f3mo donar a los necesitados, todo esto ayudar\u00e1 tambi\u00e9n a la sociedad.<\/em><\/strong><\/p>\n
Por ello, no hay que mantener lejos a los ni\u00f1os o \u201cprotegerlos de las cuestiones financieras, considera Cristina Andone.<\/p>\n
\u201cSoy persona de letras, con educaci\u00f3n musical, y he vivido mucho tiempo con la sensaci\u00f3n de que, como artista, est\u00e1 bien que no me importen las cosas financieras. Pero no est\u00e1 bien. Porque si uno no se encarga de ellas, tendr\u00e1 que hacerlo otra persona. La idea de que es noble mantenerse lejos del dinero es un error. Es s\u00f3lo uno de los numerosos clich\u00e9s incorrectos en nuestra relaci\u00f3n con el dinero. Hay que tratar el dinero con moderaci\u00f3n y de forma transparente seg\u00fan algunas normas muy sencillas que son como unas normas de higiene.<\/em><\/strong><\/p>\n
De hecho, las normas sobre el dinero son normas de adaptaci\u00f3n a la vida, seg\u00fan considera Cristina Andone y los maestros que recomiendan la educaci\u00f3n financiera.<\/p>\n
Versi\u00f3n espa\u00f1ola: Monica Tar\u0103u<\/p>\n
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