El analfabetismo funcional comenz\u00f3 a ser un tema de conversaci\u00f3n en Ruman\u00eda hace solo unos a\u00f1os. En un principio, se ve\u00eda con escepticismo la existencia de este fen\u00f3meno mundial en nuestro pa\u00eds, aunque pruebas internacionales como PISA, PILS o TIMSS indicaban que entre el 40 % y el 42 % de los j\u00f3venes de 15 a\u00f1os sab\u00edan leer, pero les costaba entender el mensaje del texto le\u00eddo y tambi\u00e9n ten\u00edan lagunas importantes en la adquisici\u00f3n de algunos conocimientos cient\u00edficos. Poco a poco, sin embargo, el analfabetismo funcional ha empezado a ser tomado en cuenta por la opini\u00f3n p\u00fablica y por las instituciones gubernamentales. Y hoy, despu\u00e9s de dos a\u00f1os de educaci\u00f3n en l\u00ednea que han acentuado los retrasos educativos, el problema ya no se puede evitar. Tambi\u00e9n lo confirma un estudio reciente realizado por la plataforma privada digital de pruebas BRIO y considerado por el Ministerio de Educaci\u00f3n para la posterior renovaci\u00f3n del sistema de evaluaci\u00f3n en las escuelas p\u00fablicas. El estudio, titulado Informe del Nivel de Alfabetizaci\u00f3n, confirma el porcentaje de m\u00e1s del 40 % de alumnos con problemas para asimilar los conocimientos y habilidades ense\u00f1ados en la escuela. Su evaluaci\u00f3n se realiz\u00f3 en l\u00ednea con la participaci\u00f3n en m\u00e1s de 40 000 pruebas gratuitas proporcionadas por BRIO.<\/p>\n
<\/p>\n
\n
<\/p>\n
El profesor universitario Drago\u0219 Iliescu, iniciador de la plataforma y experto en psicopedagog\u00eda, explica c\u00f3mo se califica a los ni\u00f1os evaluados.<\/p>\n
<\/p>\n
\n
<\/p>\n
Se otorga una puntuaci\u00f3n entre 0 y 100, donde 0 es la puntuaci\u00f3n m\u00e1s baja y 100 es extraordinaria. (\u2026). Y luego dividimos los niveles de funcionalidad: entre 0 y 20 est\u00e1 el nivel de deficiencia masiva, seguido de un nivel de funcionalidad m\u00ednima y luego un nivel de funcionalidad aceptable. De esa muestra tan grande, elegimos una muestra un poco m\u00e1s peque\u00f1a que tuviera apariencia de representatividad, es decir, 31 590 aplicaciones de la prueba. (\u2026) La puntuaci\u00f3n total que obtuvimos en esta muestra es de 26,9 puntos. De 0 a 100 puntos, esto significa muy poco por encima del l\u00edmite de deficiencia total. <\/em><\/p><\/blockquote>\n
<\/em><\/p>\n
\n <\/p>\nEsto significa que, en promedio, las habilidades cognitivas de los estudiantes se encuentran en el l\u00edmite entre la funcionalidad y la deficiencia. Tambi\u00e9n aprendemos de Drago\u0219 Iliescu c\u00f3mo esta puntuaci\u00f3n se traduce en porcentajes de la poblaci\u00f3n escolar.<\/p>\n
\n <\/p>\nNos fijamos ahora solo en el porcentaje de la poblaci\u00f3n que se encuentra en la zona de analfabetismo funcional, porcentaje que en nuestro estudio es del 42 %. Y el 47 % es el porcentaje de los que se encuentran en una zona intermedia entre la deficiencia y la funcionalidad. Solo el 11 % son altamente funcionales. Esto puede preocuparnos porque nos muestra no solo que tenemos a muchos en la categor\u00eda inferior, sino tambi\u00e9n que tenemos muy pocos en la categor\u00eda superior. Adem\u00e1s, el porcentaje de poblaci\u00f3n que est\u00e1 en la zona de deficiencia no difiere radicalmente de una edad a otra: 37 % a los seis a\u00f1os, 41 % a los 14 a\u00f1os. <\/em><\/p><\/blockquote>\n
\n <\/p>\n<\/p>\n
Otro hecho que constata el Informe del Nivel de Alfabetizaci\u00f3n es la brecha entre ni\u00f1as y ni\u00f1os, estando las primeras mejor preparadas que los ni\u00f1os de la misma edad. Pero lo que no ha sido del todo confirmado es la correlaci\u00f3n entre el nivel de desarrollo socioecon\u00f3mico de una regi\u00f3n y el nivel de analfabetismo funcional. En otras palabras, el fen\u00f3meno est\u00e1 muy extendido en toda Ruman\u00eda, no solo en las zonas desfavorecidas. Drago\u015f Iliescu.<\/p>\n
<\/p>\n
\n <\/p>\nDescubr\u00ed algo que no esperaba. Esperaba que en las regiones donde sabemos que el nivel socioecon\u00f3mico de la poblaci\u00f3n est\u00e1 al borde de la pobreza tambi\u00e9n tuvi\u00e9ramos un mayor nivel de analfabetismo, correlacionado con la situaci\u00f3n econ\u00f3mica. Pero no. Nuestros datos no confirman esto, lo cual es interesante.<\/em> Por eso tiendo a pensar que se trata, m\u00e1s bien, de un problema social. Otra cosa que dir\u00eda aqu\u00ed es que de alguna manera no es razonable esperar que solo el ministerio resuelva este problema. La sociedad rumana ha pensado durante mucho tiempo: \u00abNo es mi problema, es problema de la educaci\u00f3n. Quien est\u00e9 a cargo de la educaci\u00f3n, o sea el ministerio, que lo solucione\u00bb. Es exactamente el mismo problema que conocemos por la actitud que tienen los padres rumanos hacia la escuela y que es el resultado de muchas encuestas. (\u2026) No es razonable que un padre espere que la escuela resuelva todos los problemas y lagunas de su hijo. Nunca va a pasar. La sociedad civil necesita dar un paso adelante.<\/em><\/p><\/blockquote>\n
\n <\/p>\n<\/p>\n
Para ello, es necesario profundizar en las causas del fen\u00f3meno y UNICEF contribuye a ello a trav\u00e9s de la noci\u00f3n de pobreza educativa, como aprendemos de la experta en educaci\u00f3n de UNICEF Ruman\u00eda, Lumini\u021ba Costache.<\/p>\n
<\/p>\n
\n <\/p>\nMuchas veces cuando pensamos en el derecho a la educaci\u00f3n, pensamos m\u00e1s en el acceso y muchas veces nos olvidamos de la parte de participaci\u00f3n y, sobre todo, de la calidad de la educaci\u00f3n. Los tres son interdependientes y solo el acceso a la educaci\u00f3n sin una adecuada participaci\u00f3n y sin una calidad educativa b\u00e1sicamente nos lleva a este tipo de resultados que hemos visto reflejados en el informe. Me gustar\u00eda presentar hoy un concepto que se lleva discutiendo a nivel mundial durante alg\u00fan tiempo, pero sobre el que se discute menos en Ruman\u00eda: la pobreza educativa. Para este indicador, se tuvo en cuenta la alfabetizaci\u00f3n de los ni\u00f1os de 10 a\u00f1os. En Ruman\u00eda tampoco lo estamos haciendo muy bien en este sentido. Pues el 20 % de los ni\u00f1os est\u00e1n en la pobreza educativa. Tenemos un 7 % de ni\u00f1os de primaria que est\u00e1n fuera del sistema educativo, lo que significa que este momento no est\u00e1n en la escuela. \u00bfPor qu\u00e9 es importante la pobreza educativa? A menudo hablamos de pobreza y todos los estudios nos muestran que en Ruman\u00eda la pobreza monetaria entre los ni\u00f1os es muy alta. Pero la pobreza educativa perpet\u00faa este c\u00edrculo vicioso de la pobreza en general. Un informe reciente publicado por las tres organizaciones, UNICEF, UNESCO y el Banco Mundial, muestra las p\u00e9rdidas econ\u00f3micas a lo largo de la vida de un individuo cuando se encuentra en la pobreza educativa. As\u00ed que pr\u00e1cticamente este retraso se mantendr\u00e1 durante toda la vida de la persona como adulta y adem\u00e1s se transmitir\u00e1 a las generaciones futuras. A menudo decimos en muchos informes que la educaci\u00f3n es la forma m\u00e1s sostenible de progresar, pero la educaci\u00f3n tambi\u00e9n es la forma m\u00e1s sostenible de salir de la pobreza. Una vez que salgamos de la pobreza educativa, saldremos de la pobreza monetaria.<\/em><\/p><\/blockquote>\n
<\/em><\/p>\n
\n <\/p>\nEl Informe del Nivel de Alfabetizaci\u00f3n se ha lanzado junto con el Ministerio de Educaci\u00f3n, lo que significa que el problema del analfabetismo funcional tambi\u00e9n se empieza a plantear dentro del gobierno. Y las medidas para combatirlo aparecer\u00e1n a partir del pr\u00f3ximo curso escolar, de momento, a trav\u00e9s de cambios introducidos en el sistema de evaluaci\u00f3n de los alumnos. Es solo un primer paso al que esperamos le sigan r\u00e1pidamente otros para una recuperaci\u00f3n factible en un futuro pr\u00f3ximo.<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El analfabetismo funcional comenz\u00f3 a ser un tema de conversaci\u00f3n en Ruman\u00eda hace solo unos a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"author":136,"featured_media":85363,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[112307],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-554156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sociedad"],"acf":[],"yoast_head":"\n
Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El analfabetismo funcional comenz\u00f3 a ser un tema de conversaci\u00f3n en Ruman\u00eda hace solo unos a\u00f1os.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Radio Ruman\u00eda Internacional\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-08-31T07:08:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-22T06:26:54+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"426\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Christine Le\u0219cu\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Christine Le\u0219cu\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutos\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label3\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data3\" content=\"Christine Le\u0219cu\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\"},\"author\":{\"name\":\"Christine Le\u0219cu\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f\"},\"headline\":\"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana\",\"datePublished\":\"2022-08-31T07:08:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-22T06:26:54+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\"},\"wordCount\":1244,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/10\\\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png\",\"articleSection\":[\"Sociedad\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\",\"name\":\"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/10\\\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png\",\"datePublished\":\"2022-08-31T07:08:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-22T06:26:54+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/10\\\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/10\\\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png\",\"width\":640,\"height\":426},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\\\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"P\u00e1gina de inicio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Cr\u00f3nica semanal\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Sociedad\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/cronica-semanal\\\/sociedad\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/\",\"name\":\"Radio Ruman\u00eda Internacional\",\"description\":\"Totul despre Rom\u00e2nia \u015fi rom\u00e2ni, \u00een 13 limbi\\\/dialecte!\",\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f\",\"name\":\"Christine Le\u0219cu\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.rri.ro\\\/es\\\/author\\\/christine-lescu\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional","og_description":"El analfabetismo funcional comenz\u00f3 a ser un tema de conversaci\u00f3n en Ruman\u00eda hace solo unos a\u00f1os.","og_url":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html","og_site_name":"Radio Ruman\u00eda Internacional","article_published_time":"2022-08-31T07:08:00+00:00","article_modified_time":"2024-02-22T06:26:54+00:00","og_image":[{"width":640,"height":426,"url":"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png","type":"image\/png"}],"author":"Christine Le\u0219cu","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Christine Le\u0219cu","Tiempo de lectura":"6 minutos","Written by":"Christine Le\u0219cu"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html"},"author":{"name":"Christine Le\u0219cu","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/#\/schema\/person\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f"},"headline":"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana","datePublished":"2022-08-31T07:08:00+00:00","dateModified":"2024-02-22T06:26:54+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html"},"wordCount":1244,"image":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png","articleSection":["Sociedad"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html","url":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html","name":"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana - Radio Ruman\u00eda Internacional","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png","datePublished":"2022-08-31T07:08:00+00:00","dateModified":"2024-02-22T06:26:54+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/#\/schema\/person\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#primaryimage","url":"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png","contentUrl":"https:\/\/www.rri.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/elevi-scoala-ora-foto-pixabay.png","width":640,"height":426},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad\/funcionalidades-y-deficiencias-en-la-escuela-rumana-id554156.html#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"P\u00e1gina de inicio","item":"https:\/\/www.rri.ro\/es"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Cr\u00f3nica semanal","item":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Sociedad","item":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/sociedad"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Funcionalidades y deficiencias en la escuela rumana"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/#website","url":"https:\/\/www.rri.ro\/","name":"Radio Ruman\u00eda Internacional","description":"Totul despre Rom\u00e2nia \u015fi rom\u00e2ni, \u00een 13 limbi\/dialecte!","inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.rri.ro\/#\/schema\/person\/90282b710df17e2fe4e8831187ac186f","name":"Christine Le\u0219cu","url":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/author\/christine-lescu"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/136"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=554156"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554156\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=554156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=554156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=554156"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=554156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}