{"id":562201,"date":"2019-12-31T17:20:00","date_gmt":"2019-12-31T15:20:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/actualidad\/el-proyecto-utopica-tiene-billete-de-salida-id562201.html"},"modified":"2019-12-31T17:20:00","modified_gmt":"2019-12-31T15:20:00","slug":"el-proyecto-utopica-tiene-billete-de-salida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/cronica-semanal\/rumania-mi-casa\/el-proyecto-utopica-tiene-billete-de-salida-id562201.html","title":{"rendered":"El proyecto UTOPICA tiene billete de salida"},"content":{"rendered":"<p>Empez\u00f3 con la idea de crear un campamento para los ni\u00f1os de una zona desfavorecida de Bucarest. Los ni\u00f1os jugaron, descubrieron museos, se acercaron al arte y a los artistas, y crearon \u201cEl mundo perfecto. Porque esta ha sido la pregunta lanzada dentro del campamento: \u201c\u00bfC\u00f3mo ser\u00eda el mundo perfecto? Y los ni\u00f1os han expresado lo que piensan de esto. Sus obras e ideas han servido para crear la exposici\u00f3n interactiva. El proyecto UTOPICA #prinart\u0103, una producci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Da&#8217;DeCe, cofinanciado por la Administraci\u00f3n Nacional del Fondo Cultural, comenz\u00f3 mediante la creaci\u00f3n de un campamento urbano, del 8 al 12 de julio de 2019, en la mansi\u00f3n Golescu Grant, campamento en el que participaron 15 ni\u00f1os beneficiarios del Programa Integrado de Educaci\u00f3n para la Diversidad.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iulia Iordan, maestra del museo en la Asociaci\u00f3n Da&#8217;DeCe, ha explicado c\u00f3mo fue creada la exposici\u00f3n \u201cUt\u00f3pica usando los objetos realizados en el campamento:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p style=margin-left: 40px;><strong><em>\u201cNuestro proyecto se llama <\/em><\/strong><strong><em>\u00abUt\u00f3pica mediante el arte\u00bb, tiene por objetivo ser el primer proyecto en una larga serie de proyectos experimentales que prueba el inter\u00e9s de los ni\u00f1os en cambiar la sociedad en la que viven. Nuestra asociaci\u00f3n crea proyectos culturales para ni\u00f1os, normalmente en los museos. Sin embargo, es el primer proyecto de este tipo. El pasado verano organizamos un campamento urbano para ni\u00f1os en la mansi\u00f3n <\/em><\/strong><strong><em>Golescu-Grant, el lugar en el que est\u00e1 nuestra exposici\u00f3n, y los ni\u00f1os procedieron de un \u00e1mbito culturalmente desfavorecido, del barrio Giule\u015fti-S\u00e2rbi. Trabajamos con ellos junto con otros maestros y artistas, e intentamos probar su inter\u00e9s hacia la cultura, los lugares art\u00edsticos y un mundo ideal. Y las conclusiones se convirtieron en instalaciones interactivas dentro de esta exposici\u00f3n. Es una exposici\u00f3n interactiva, es decir que no encontrar\u00e1n obras realizadas por ni\u00f1os expuestas de manera cl\u00e1sica, sino que es una experiencia, hay un recorrido que el visitante tiene que seguir.  Por ejemplo, la primera condici\u00f3n necesaria para visitar la exposici\u00f3n es la de presentar una reclamaci\u00f3n que el visitante tambi\u00e9n tendr\u00e1 que solucionar al final de la experiencia de la visita. El objetivo de esta exposici\u00f3n es el de ser un espacio de reflexi\u00f3n. Cada uno de nosotros debe intentar pensar en el mundo en el que vive, en sus problemas, y convertirlos mediante el arte en el lugar que hemos creado.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Hemos preguntado a Iulia Iordan qu\u00e9 tipo de \u201cquejas han presentado los ni\u00f1os:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p style=margin-left: 40px;><strong><em>\u201cLas quejas de los ni\u00f1os est\u00e1n relacionadas especialmente con la escuela, pero muchas tienen que ver tambi\u00e9n con la contaminaci\u00f3n y la basura. Est\u00e1n muy atentos. De hecho, prestan m\u00e1s atenci\u00f3n de lo que tal vez esperamos del mundo en el que viven. Y las cosas no son alentadoras en este aspecto. Son tambi\u00e9n interesantes las soluciones que ofrecen, paso a paso. Son de alguna manera realistas, est\u00e1n muy bien anclados en la realidad. Pero hay tambi\u00e9n quejas relacionadas con las relaciones humanas. Hay ni\u00f1os que se han quejado de la mentira, de la falta de cari\u00f1o, de la falta de una persona con la que puedan compartir algunas cosas. Las quejas son muy variadas y lo que me parece muy importante es que la exposici\u00f3n no est\u00e1 destinada solamente a los ni\u00f1os, sino tambi\u00e9n a los adultos. Y me han preguntado qu\u00e9 diferencia hay entre las quejas de los adultos y las de los ni\u00f1os. Parece que tenemos ni\u00f1os muy maduros, que se plantean problemas muy importantes, similares a los de los adultos.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Iulia Iordan ha hablado tambi\u00e9n de las diferencias entre los ni\u00f1os que proceden de los \u00e1mbitos desfavorecidos y aquellos que proceden de la clase media:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p style=margin-left: 40px;><strong><em>\u201cHay diferencias, en primer lugar respecto a sus experiencias de vida. Est\u00e1n menos expuestos a la cultura, pero tienden a practicar actividades en la calle, al aire libre o practicar deportes. Pero los ni\u00f1os son ni\u00f1os, indiferentemente del lugar del que proceden, y nosotros, como maestros, tenemos que hacer que est\u00e9n interesados en estas cosas, mediante los m\u00e9todos que seguimos experimentando. Son ni\u00f1os con los que trabajamos en el centro, pero nunca visitan museos, lo que hicimos dentro del campamento, y nunca visitan el taller de un artista. Por lo tanto, la visita al taller del pintor \u015etefan C\u00e2l\u0163ia fue un verdadero encanto y una revelaci\u00f3n para muchos ni\u00f1os. Se abrieron much\u00edsimo, hicieron un mont\u00f3n de preguntas, fue una experiencia extraordinaria para nosotros, como observadores, y seguramente que tambi\u00e9n lo fue para los ni\u00f1os.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Y para aumentar el impacto del proyecto, los organizadores desean presentar la exposici\u00f3n en varios lugares. Iulia Iordan:<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p style=margin-left: 40px;><strong><em>\u201cEs una exposici\u00f3n de peque\u00f1as dimensiones, fue creada as\u00ed porque deseamos presentarla incluso en las escuelas que tienen al menos una sala disponible. Esperamos poder llevarla a muchos lugares, y esperamos que sirva para una investigaci\u00f3n posterior, con toda la informaci\u00f3n que recogemos de nuestros visitantes, que tienen que hacer muchas cosas cuando la visitan y que al final est\u00e1 incluida la queja, despu\u00e9s hay una zona en la que hablamos de la casa ideal y hay unas obras muy bonitas realizadas por los ni\u00f1os dentro del campamento, pero hay tambi\u00e9n un lugar en el que cada visitante trae algo que le hace sentir como en casa y lo a\u00f1ade a las cosas tra\u00eddas por los visitantes anteriores. En la estaci\u00f3n interactiva denominada <\/em><\/strong><strong><em>\u00abEscuela\u00bb hay dos personajes, Ut\u00f3pica y Aburrida, que conversan sobre la historia de la escuela y los problemas de la escuela.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Es una exposici\u00f3n para ni\u00f1os peque\u00f1os y grandes, mayores de 7 a\u00f1os, que quieren cambiar algo.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Empez\u00f3 con la idea de crear un campamento para los ni\u00f1os de una zona desfavorecida de Bucarest. Los ni\u00f1os jugaron, descubrieron museos, se acercaron al arte y a los artistas, y crearon \u201cEl mundo perfecto. Porque esta ha sido la pregunta lanzada dentro del campamento: \u201c\u00bfC\u00f3mo ser\u00eda el mundo perfecto? 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