Debido a que el tiempo parece haberse detenido, cada vez surgen m\u00e1s iniciativas que apoyan a los estudiantes, a sus padres y profesores con la esperanza de una mejor adaptaci\u00f3n a la situaci\u00f3n de crisis creada por la pandemia COVID-19, pero tambi\u00e9n al periodo posterior, a\u00fan desconocido.<\/p>\n
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As\u00ed, con el fin de apoyar a las familias en Ruman\u00eda, la Asociaci\u00f3n Proacta EDU, en colaboraci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n, la Federaci\u00f3n de Sindicatos Libres de la Educaci\u00f3n y la Federaci\u00f3n de Asociaciones de Padres — Educaci\u00f3n preuniversitaria, pone en marcha la primera l\u00ednea de asesoramiento psicol\u00f3gico para el per\u00edodo de la pandemia, pero tambi\u00e9n para el per\u00edodo posterior bajo el nombre de Embajador para la comunidad.<\/p>\n
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La psic\u00f3loga Nicoleta Larisa Albert, presidenta fundadora de la Asociaci\u00f3n Proacta EDU, explic\u00f3:<\/p>\n
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\u201dSe trata de un proyecto m\u00e1s amplio que, m\u00e1s all\u00e1 de esta campa\u00f1a dedicada a concienciar sobre el hecho de que somos un equipo formado por profesores y padres, es un proyecto concreto. Ofrecemos asesoramiento psicol\u00f3gico, junto con compa\u00f1eros psic\u00f3logos, colaboradores de nuestra asociaci\u00f3n, profesores y padres, seg\u00fan corresponda.<\/em> A trav\u00e9s de nuestros proyectos hemos identificado este potencial de convertir al maestro en un mensajero para la comunidad y en el contexto actual que estamos atravesando, COVID-19, creemos a\u00fan m\u00e1s en la utilidad de esta misi\u00f3n.<\/em> B\u00e1sicamente los maestros ser\u00e1n nuestros aliados y nos se\u00f1alar\u00e1n a las familias que est\u00e1n en situaci\u00f3n de riesgo y tambi\u00e9n podr\u00e1n ponerlas en contacto con nosotros para recibir asesoramiento psicol\u00f3gico, asistencia social o legal, seg\u00fan corresponda y de manera personalizada\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n
Confiada en que podemos apoyar a la gente incluso desde la distancia y en que estamos trabajando para restaurar el equilibrio emocional de la gente, Nicoleta Larisa Albert agreg\u00f3:<\/p>\n
\u201dDesde que iniciamos nuestra actividad y hasta este momento hemos recibido correos electr\u00f3nicos, mensajes o llamadas que o bien solicitan directamente asesoramiento psicol\u00f3gico o son preguntas concretas que nos dirigen los estudiantes del 12\u00ba grado que solicitan informaciones y recomendaciones sobre el contexto actual. Eso demuestra que la gente entendi\u00f3 nuestro mensaje y ya recibimos solicitudes de muchas personas que deseaban unirse al grupo creado en Facebook, Embajador para la comunidad. Hemos dejado la puerta abierta para recibir las peticiones que nos env\u00eden profesores, padres, estudiantes y en colaboraci\u00f3n con otras ONG y psic\u00f3logos responderemos a sus peticiones.\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n
Y dado que ya sabemos que muchas preguntas vinieron de los estudiantes de secundaria, invitamos a Nicoleta Larisa Albert a revelarnos qu\u00e9 les preocupa a estos estudiantes ahora:<\/p>\n
\u201dM\u00e1s all\u00e1 del examen de bachillerato, hay un mont\u00f3n de preguntas sobre lo que va a suceder en la vida social y econ\u00f3mica despu\u00e9s de este periodo debido a que este contexto amplific\u00f3 un poco la incertidumbre: qu\u00e9 me suceder\u00e1, qu\u00e9 elegir, qu\u00e9 direcci\u00f3n tomar, etc. Hay tambi\u00e9n estudiantes que no saben controlar sus emociones y necesitan hablar con un especialista\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n
La psic\u00f3loga Nicoleta Larisa Albert, presidenta fundadora de la Asociaci\u00f3n Proacta EDU, tambi\u00e9n nos dio sugerencias:<\/p>\n
\u201dCreo que lo mejor ser\u00eda cultivar nuestra adaptabilidad. Creo que es el recurso m\u00e1s importante que tenemos a nuestra disposici\u00f3n y adem\u00e1s el \u00fanico que los robots no pueden copiar. M\u00e1s all\u00e1 de las informaciones de todo tipo, necesitamos abrazos, reuniones entre personas y todo esto son anclas que se quedan en nuestro mundo interior y volveremos a ellas. Por eso estamos aqu\u00ed, somos un equipo y como equipo aprendemos a tomar cada d\u00eda tal y como es y a adaptarnos a la situaci\u00f3n. El contexto actual puede resultar diferente para cada uno de nosotros\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n
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