{"id":787582,"date":"2024-07-04T11:51:29","date_gmt":"2024-07-04T08:51:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rri.ro\/?p=787582"},"modified":"2024-07-04T11:51:29","modified_gmt":"2024-07-04T08:51:29","slug":"los-resultados-de-la-evaluacion-nacional-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/es\/actualidad\/en-portada\/los-resultados-de-la-evaluacion-nacional-2024-id787582.html","title":{"rendered":"Los resultados de la Evaluaci\u00f3n Nacional 2024"},"content":{"rendered":"<p>En un pa\u00eds donde el analfabetismo funcional y el abandono escolar, especialmente en los pueblos y los entornos desfavorecidos, tienden a cronificarse, los resultados de la Evaluaci\u00f3n Nacional de los alumnos que han terminado el octavo grado son un indicador relevante de la calidad de la educaci\u00f3n. Y los resultados muestran que tres cuartas partes de los alumnos que se presentaron a los ex\u00e1menes obtuvieron una media superior a 5, obligatoria para acceder al colegio, un porcentaje inferior al de los tres \u00faltimos a\u00f1os. Los resultados publicados este mi\u00e9rcoles tambi\u00e9n muestran que los alumnos tuvieron mayores dificultades en matem\u00e1ticas, donde la proporci\u00f3n de los que obtuvieron puntuaciones superiores o iguales a 5 fue menor que en 2023 y 2022. Casi el 78% de ellos ten\u00edan calificaciones superiores a 5 en rumano, pero menos del 69% de ellos ten\u00edan calificaciones superiores a 5 en matem\u00e1ticas. Alrededor de 400 graduados de octavo grado sacaron 10 en lengua rumana y m\u00e1s de 1 000 sacaron la m\u00e1xima puntuaci\u00f3n en matem\u00e1ticas. Sin embargo, los promedios de 10 fueron solo 65 este a\u00f1o. Sin embargo, los promedios de 10 fueron solo 65 este a\u00f1o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La ministra de Educaci\u00f3n, Ligia Deca, ve la parte buena de todo eso y dice que, aunque menor que en los a\u00f1os anteriores, el n\u00famero de alumnos con notas superiores a 5 es mayor en comparaci\u00f3n con el de la simulaci\u00f3n. Los resultados obtenidos por los ni\u00f1os de las zonas rurales siguen siendo malos: este a\u00f1o, el 40% de ellos no logr\u00f3 obtener un promedio de 5 en la Evaluaci\u00f3n Nacional. Ligia Deca tambi\u00e9n habla sobre los intentos de fraude y sus consecuencias.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u00abTenemos, como cada a\u00f1o, una serie de apariciones en el espacio p\u00fablico de las asignaturas durante las pruebas, me gustar\u00eda destacar, sin embargo, que no aparecen antes de que los alumnos ya est\u00e9n en las aulas, asegurados. B\u00e1sicamente, estos casos se identifican, porque tenemos m\u00e9todos por los cuales aclaramos r\u00e1pidamente cu\u00e1l es la fuente de estos sujetos y en todos los casos las comisiones provinciales, junto con la polic\u00eda, hicieron las comprobaciones necesarias. Las sanciones para los candidatos sorprendidos en esta situaci\u00f3n son la eliminaci\u00f3n del examen y la no participaci\u00f3n en las pr\u00f3ximas convocatorias. Para los que est\u00e1n en comisiones y revelan, de una manera u otra, los sujetos, se abren causas penales\u00bb.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Casi 153 000 candidatos se presentaron en la Evaluaci\u00f3n Nacional en cada una de las pruebas de lengua rumana y matem\u00e1ticas, lo que representa el 95% de los graduados de octavo grado, y m\u00e1s de 8 300 candidatos en su lengua materna. Bucarest y otros cinco condados registraron la mayor participaci\u00f3n, m\u00e1s del 98%. Este a\u00f1o, por primera vez, en la Evaluaci\u00f3n Nacional, las pruebas se corrigieron \u00edntegramente utilizando la plataforma de evaluaci\u00f3n digitalizada. El jueves 4 de julio fue el \u00faltimo d\u00eda en que los alumnos insatisfechos con las calificaciones obtenidas pudieron presentar recursos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Versi\u00f3n en espa\u00f1ol: Mihaela Stoian<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En un pa\u00eds donde el analfabetismo funcional y el abandono escolar, especialmente en los pueblos y los entornos desfavorecidos, tienden a cronificarse, los resultados de la Evaluaci\u00f3n Nacional de los alumnos que han terminado el octavo grado son un indicador relevante de la calidad de la educaci\u00f3n. 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