{"id":384443,"date":"2015-09-20T13:00:00","date_gmt":"2015-09-20T10:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/le-roumain-mot-a-mot\/consulter-les-lecons\/le-potager-de-la-cour-decole-id384443.html"},"modified":"2015-09-20T13:00:00","modified_gmt":"2015-09-20T10:00:00","slug":"le-potager-de-la-cour-decole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/fr\/chroniques-hebdomadaires\/la-roumanie-chez-elle\/le-potager-de-la-cour-decole-id384443.html","title":{"rendered":"Le potager de la cour d\u2019\u00e9cole"},"content":{"rendered":"<p>En ce d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire, nous nous rendons dans \u00e9tablissement scolaire, pour d\u00e9couvrir les r\u00e9sultats d\u2019un projet mis en \u0153uvre par les enfants. Il s\u2019agit du \u00ab Potager de la cour d\u2019\u00e9cole \u00bb, un projet r\u00e9cemment prim\u00e9 lors du <em>Gala Bucure\u015fti(tu)<\/em> &#8212; Bucarest&#8211;toi &#8211;, dans la section \u00e9cologie. Ce gala, organis\u00e9 par la municipalit\u00e9 de la capitale, est cens\u00e9 r\u00e9compenser ceux qui contribuent \u00e0 embellir et vivifier la ville. Le projet du potager de la cour d\u2019\u00e9cole  a commenc\u00e9 comme un jeu d\u2019enfant.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Violeta Dasc\u0103lu, proviseure du Lyc\u00e9e Ferdinand Ier de Bucarest raconte : <em>\u00ab L\u2019id\u00e9e est n\u00e9e d\u2019une collaboration avec l\u2019association \u00ab La Roumanie en transition \u00bb, qui est venue dans notre lyc\u00e9e il y a 3 ans pour organiser, avec les enfants, un atelier de jardinage. Et puisque le jardin se trouvait \u00e0 l\u2019\u00e9cole, on l\u2019a appel\u00e9 \u00ab Le potager de la cour d\u2019\u00e9cole \u00bb. C\u2019est un projet complexe, r\u00e9alis\u00e9 en collaboration avec des architectes, des designers et des ing\u00e9nieurs. L\u2019eau de pluie est collect\u00e9e dans un grand r\u00e9servoir, dirig\u00e9e vers un trop plein et drain\u00e9e vers plusieurs zones humides. Comme engrais, on a utilis\u00e9 le composte, que les enfants ont pr\u00e9par\u00e9 eux-m\u00eames, avec l\u2019aide des membres de l\u2019association \u00ab La Roumanie en transition. \u00bb <\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Le coordinateur de ce projet, Ionu\u0163 B\u0103dic\u0103, pense que former, chez la jeune g\u00e9n\u00e9ration, des aptitudes pour un mode de vie durable, \u00e0 travers le jardinage \u00e9cologique et l\u2019observation de la nature, est une des cl\u00e9s de la cohabitation intelligente au sein de la soci\u00e9t\u00e9 moderne. Il a insuffl\u00e9 aux enfants le d\u00e9sir de conna\u00eetre et de prot\u00e9ger l\u2019environnement dans la cour m\u00eame de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>La directrice Violeta Dasc\u0103lu explique: <em>\u00ab Les enfants ont appris ce que repr\u00e9sente chaque \u00e9l\u00e9ment naturel, les trognons de pomme ou la peau de banane, et comment ont peut les transformer en composte. L\u2019herbe coup\u00e9e d\u2019un espace sp\u00e9cialement am\u00e9nag\u00e9 allait, elle aussi, au compost. Les enfants ont construit les foss\u00e9s de drainage de l\u2019eau. Pour les zones vertes, ils ont tress\u00e9 des branches pour d\u00e9limiter les parterres en forme de fleur, en demi-cercle, pour que ce soit beau et que \u00e7a enchante le regard. Un c\u00f4t\u00e9 scientifique s\u2019y est ajout\u00e9 ensuite : les enfants ont appris les relations entre l\u2019eau, le sol, les plantes et l\u2019air. En fait, tous les \u00e9l\u00e9ments de la nature ont \u00e9t\u00e9 amen\u00e9s plus pr\u00e8s de l\u2019\u00e2me des enfants. Ils ont \u00e9galement eu l\u2019occasion de travailler avec des formateurs internationaux, de raconter ce qu\u2019ils savaient, ce qu\u2019ils avaient accumul\u00e9 comme connaissances. Il y a \u00e9galement des parents qui participent \u00e0 l\u2019atelier, le samedi. Nous avons constat\u00e9 avec joie que les parents soutiennent leurs enfants. Nous nous donnons la t\u00e2che de promouvoir la permaculture, qui est la modalit\u00e9 naturelle de cultiver les plantes, en communion les unes avec les autres, en sachant que la nature est parfaite et qu\u2019elle se r\u00e9g\u00e9n\u00e8re. C\u2019est ce que nous transmettons aux enfants. Nous n\u2019utilisons aucun engrais artificiel, aucune substance chimique, les graines et les semences que nous plantons ne sont pas g\u00e9n\u00e9tiquement modifi\u00e9es. \u00bb<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Nous avons demand\u00e9 \u00e0 Violeta Dascalu quelle a \u00e9t\u00e9 la r\u00e9action des enfants \u00e0 l\u2019id\u00e9e du jardinage \u00e0 l\u2019\u00e9cole: <em>\u00ab Au d\u00e9but ils \u00e9taient plut\u00f4t curieux, on a commenc\u00e9 en f\u00e9vrier par planter des semences, qu\u2019ils devaient arroser. Ils ont vu comment ces maigres plants commen\u00e7aient \u00e0 pousser dans des pots qu\u2019ils avaient choisis et \u00e9tiquet\u00e9s. Et ils s\u2019y rendaient quotidiennement pour voir les progr\u00e8s de chaque plante. Puis on a construit des serres, o\u00f9 ils ont pu planter eux-m\u00eames des l\u00e9gumes et suivre leur \u00e9volution : tomates, courgettes, cornichons, radis ainsi que plantes aromatiques. Et certains enfants ont m\u00eame voulu r\u00e9aliser de telles serres chez eux, sur leurs terrasses. Et les parents venaient nous demander ce que nous avons fait, puisqu\u2019ils devaient r\u00e9am\u00e9nager leurs terrasses comme \u00e0 l\u2019\u00e9cole. En fait, ce sont les enfants qui arrivent \u00e0 r\u00e9\u00e9duquer leurs parents. \u00bb<\/em><\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Le projet \u00ab Le potager de la cour d\u2019\u00e9cole \u00bb a commenc\u00e9 en 2012 au coll\u00e8ge Ferdinand Ier de Bucarest et, depuis 2014, il est aussi appliqu\u00e9 \u00e0 Bacau, dans l\u2019est de la Roumanie, \u00e0 l\u2019\u00e9cole Mihai Dragan. Les enfants et les enseignants peuvent conna\u00eetre et prot\u00e9ger l\u2019environnement chaque jour, proposant ainsi des mod\u00e8les de solutions \u00e0 des probl\u00e8mes divers, tels la d\u00e9gradation de l\u2019environnement, la s\u00e9paration de l\u2019individu de son milieu naturel, l\u2019ob\u00e9sit\u00e9 et l\u2019absence d\u2019activit\u00e9 physique chez les enfants.<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Et puisqu\u2019une fois les bonnes habitudes cr\u00e9\u00e9es, elles doivent \u00eatre maintenues, \u00e0 l\u2019\u00e9cole au potager, la d\u00e9couverte de la nature devient un objet d\u2019\u00e9tude, affirme Violeta Dascalu, proviseure du Lyc\u00e9e Ferdinand Ier de Bucarest: <em>\u00ab Notre projet fait partie d\u2019une initiative \u00e9cologique d\u00e9roul\u00e9e par une autre ONG et appel\u00e9e \u00ab \u00e9coles vertes \u00bb, un autre exemple de la mani\u00e8re dont on peut faire de l\u2019\u00e9cologie. Les enfants peuvent ainsi comprendre la nature d\u2019une mani\u00e8re pratique et non pas uniquement par le biais des le\u00e7ons de biologie. Le projet est arriv\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tape de l\u2019introduction d\u2019un manuel \u00e9lectronique approuv\u00e9 par le minist\u00e8re. Cette ann\u00e9e, nous utilisons ce manuel interactif \u00e0 titre optionnel, qui est tr\u00e8s bien con\u00e7u d\u2019ailleurs. En fait, les initiatives lanc\u00e9es par la soci\u00e9t\u00e9 civile deviennent pour nous une source et une ressource dans le processus d\u2019enseignement. \u00bb<\/em> <\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>&#13;<br \/>\n&#13;<\/p>\n<p>Ce projet offre donc, \u00e0 l\u2019\u00e9cole, les instruments n\u00e9cessaires pour \u00e9laborer et mettre en \u0153uvre un syst\u00e8me d\u2019enseignement moderne. (trad.: Mariana Tudose)<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En ce d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire, nous nous rendons dans \u00e9tablissement scolaire, pour d\u00e9couvrir les r\u00e9sultats d\u2019un projet mis en \u0153uvre par les enfants. Il s\u2019agit du \u00ab Potager de la cour d\u2019\u00e9cole \u00bb, un projet r\u00e9cemment prim\u00e9 lors du Gala Bucure\u015fti(tu) &#8212; Bucarest&#8211;toi &#8211;, dans la section \u00e9cologie. 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