{"id":384931,"date":"2021-01-19T15:33:00","date_gmt":"2021-01-19T13:33:00","guid":{"rendered":"http:\/\/devrri.freshlemon.ro\/le-roumain-mot-a-mot\/consulter-les-lecons\/enseigner-les-enfants-des-communautes-rurales-a-tourner-des-films-id384931.html"},"modified":"2021-01-19T15:33:00","modified_gmt":"2021-01-19T13:33:00","slug":"enseigner-les-enfants-des-communautes-rurales-a-tourner-des-films","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rri.ro\/fr\/chroniques-hebdomadaires\/la-roumanie-chez-elle\/enseigner-les-enfants-des-communautes-rurales-a-tourner-des-films-id384931.html","title":{"rendered":"Enseigner les enfants des communaut\u00e9s rurales \u00e0 tourner des films"},"content":{"rendered":"<p>Nombre de communaut\u00e9s rurales de Roumanie font l&rsquo;objet de projets d\u00e9roul\u00e9s par des ONGs et visant \u00e0 am\u00e9liorer l&rsquo;acc\u00e8s des enfants \u00e0 la culture et \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation. Des enseignants passionn\u00e9s par leur m\u00e9tier ont ainsi eu l&rsquo;occasion de l&rsquo;exercer dans des r\u00e9gions o\u00f9 leur pr\u00e9sence \u00e9tait extr\u00eamement n\u00e9cessaire. C&rsquo;est justement dans le cadre d&rsquo;un tel projet, appel\u00e9 Focus et qui se proposait de r\u00e9aliser un film documentaire, que l&rsquo;\u00e9quipe de l&rsquo;ONG PATRUPETREI a imagin\u00e9 une s\u00e9rie d&rsquo;ateliers de courts-m\u00e9trages r\u00e9alis\u00e9s par les enfants du d\u00e9partement de C\u0103l\u0103ra\u015fi, d\u00e9partement du sud de la Roumanie : Andrei Dudea, administrateur de PATRUPETREI, raconte : <em class=cms-italic>\u00ab Le projet Focus consiste en fait dans une s\u00e9rie d&rsquo;ateliers de film documentaire destin\u00e9e aux enfants \u00e2g\u00e9s de 10 \u00e0 14 ans, des enfants de coll\u00e8ge&#8230; Nous organisons des ateliers de th\u00e9orie, parce qu&rsquo;il nous semble tr\u00e8s int\u00e9ressant d&rsquo;exploiter ce secteur qu&rsquo;est le d\u00e9veloppement de l&rsquo;esprit critique chez les enfants. Ces ateliers nous permettent de  rencontrer pour regarder ensemble des films et d&rsquo;autres produits m\u00e9dia que les enfants suivent, des vid\u00e9oclips et m\u00eame des s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es, voire m\u00eame des t\u00e9l\u00e9novelas. Les produits m\u00e9dia que les enfants consomment sont assez vari\u00e9s, dans le sens o\u00f9 ils suivent surtout des vloggueurs et de la musique mainstream. Nous regardons aussi ensemble des films documentaires et nous essayons de les analyser pour d\u00e9couvrir qui sont les personnages principaux, quels sont les principaux th\u00e8mes, comment on construit une telle production. Le niveau est \u00e9videmment assez basique, puisqu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;enfants dont l&rsquo;\u00e2ge moyen est de 11 ou 12 ans. N&rsquo;entrons pas dans des d\u00e9tails, disons seulement que nous essayons de montrer qu&rsquo;un produit m\u00e9dia peut \u00eatre facilement manipul\u00e9 par le montage et la musique. Ce qui nous int\u00e9resse c&rsquo;est de transmettre cette information, parce que le d\u00e9veloppement de l&rsquo;esprit critique est objectif important de ce projet. \u00bb<\/em> <\/p>\n<p><\/p>\n<p>Apr\u00e8s l&rsquo;approche th\u00e9orique, c&rsquo;est le tour de la mise en pratique du projet, explique le m\u00eame Andrei Dudea.  <em class=cms-italic>\u00ab Nous organisons des ateliers pratiques, dans le sens o\u00f9 nous leur mettons \u00e0 la main des cam\u00e9ras, nous leur apprenons \u00e0 filmer, \u00e0 choisir un th\u00e8me, un sujet. Rien qu&rsquo;un exemple : un des th\u00e8mes les plus r\u00e9pandus est le football, tous les gar\u00e7ons veulent tourner des films sur le foot, quelle que soit leur communaut\u00e9 d&rsquo;origine. Apr\u00e8s leur avoir enseign\u00e9 \u00e0 choisir le th\u00e8me et \u00e0 travailler un peu avec la camera, nous leurs confions l&rsquo;\u00e9quipement et les enfants travaillent d&rsquo;une mani\u00e8re individuelle. Le travail des mentors est limit\u00e9 aux explications de la mani\u00e8re de filmer et de construire un film court, mais le travail effectif se d\u00e9roule de fa\u00e7on individuelle ou par \u00e9quipes, mais sans les formateurs qui leur ont appris \u00e0 tourner. Ce d\u00e9tail est tr\u00e8s important puisqu&rsquo;il constitue un moyen suppl\u00e9mentaire de les rendre plus responsables. \u00bb<\/em> <\/p>\n<p><\/p>\n<p>Andrei Dudea avoue qu&rsquo;il cherche surtout que les enfants d\u00e9veloppent leur confiance en eux-m\u00eames : <em class=cms-italic>\u00ab L&rsquo;essentiel c&rsquo;est que nous sommes int\u00e9ress\u00e9s surtout par le sens de la responsabilit\u00e9 chez l&rsquo;enfant. Autrement dit, l&rsquo;enfant qui participe aux ateliers devrait comprendre comment on construit un projet et comment on le m\u00e8ne jusqu&rsquo;au bout. Tout cela parce qu&rsquo;\u00e0 mon sens il est important qu&rsquo;un enfant arrive \u00e0 boucler un projet, bon ou mauvais. Il doit savoir comment finaliser un projet qu&rsquo;il a commenc\u00e9. Ce qui nous int\u00e9resse c&rsquo;est de les aider \u00e0 augmenter la confiance dans leurs propres forces. Nous avons organis\u00e9 jusqu&rsquo;ici deux ateliers et nous pr\u00e9parons un troisi\u00e8me. Apr\u00e8s ces deux ateliers, nous avons identifi\u00e9 deux enfants extr\u00eamement dou\u00e9s. \u00bb<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n<p>La deuxi\u00e8me \u00e9dition du projet Focus &#8211; Ateliers de film pour les adolescents s&rsquo;est d\u00e9roul\u00e9 en pleine pand\u00e9mie, ce qui a modifi\u00e9 le projet proprement dit, puisque nombre d&rsquo;ateliers ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9plac\u00e9s dans l&rsquo;espace virtuel. Ce bref documentaire suit la mani\u00e8re dont les jeunes ont ressenti les changements produits autour d&rsquo;eux, mais aussi le d\u00e9fi constitu\u00e9 par l&rsquo;enseignement \u00e0 distance. Ils ont appris \u00e0 raconter leur propre histoire par le biais de l&rsquo;art cin\u00e9matographique, avec l&rsquo;appui des formateurs Andrei Dudea et Ruxandra Gubernat. Mais les enfants de nos jours ont des connaissances beaucoup plus amples sur tout ce qui est film et image, confie Andreu Dudea : <em class=cms-italic>\u00ab Les jeunes d&rsquo;aujourd&rsquo;hui sont beaucoup plus expos\u00e9s aux m\u00e9dias, ils ont des t\u00e9l\u00e9phones portables, ils font des vid\u00e9os, ils utilisent Tik Tok, Instagram, ils savent comment exprimer leurs id\u00e9es en format vid\u00e9o. \u00bb<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Et les vid\u00e9os r\u00e9alis\u00e9es par les enfants ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9unies dans un film documentaire parsem\u00e9 d&rsquo;\u00e9pisodes in\u00e9dits de vie rurale. Davantage de d\u00e9tails sur la page Facebook du projet AteliereDeFilm. Celui-ci sera continu\u00e9 au sein d&rsquo;une communaut\u00e9 Rom du m\u00eame d\u00e9partement de C\u0103l\u0103ra\u015fi. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nombre de communaut\u00e9s rurales de Roumanie font l&rsquo;objet de projets d\u00e9roul\u00e9s par des ONGs et visant \u00e0 am\u00e9liorer l&rsquo;acc\u00e8s des enfants \u00e0 la culture et \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation. Des enseignants passionn\u00e9s par leur m\u00e9tier ont ainsi eu l&rsquo;occasion de l&rsquo;exercer dans des r\u00e9gions o\u00f9 leur pr\u00e9sence \u00e9tait extr\u00eamement n\u00e9cessaire. 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