7 ans apr\u00e8s l\u2019adh\u00e9sion de la Roumanie \u00e0 l\u2019UE, le moment des discussions sur les avantages ou les inconv\u00e9nients de l\u2019adh\u00e9sion est depuis longtemps r\u00e9volu. Le pays est entr\u00e9 dans une p\u00e9riode de consolidation de son appartenance \u00e0 l\u2019Union, doubl\u00e9e d\u2019une prise de conscience de la population quant \u00e0 la valeur ainsi qu\u2019aux droits et obligations d\u00e9coulant du statut de citoyen europ\u00e9en. Or, \u00e0 part des domaines tels la justice, l\u2019\u00e9conomie ou les affaires int\u00e9rieures, ces droits et devoirs concernent tout un chacun.<\/p>\n
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Aujourd\u2019hui c\u2019est un projet didactique – \u00ab EU for YOU! \u00bb – centr\u00e9 sur le fonctionnement de l\u2019Union europ\u00e9enne, qui focalise notre attention. Notre invit\u00e9e, Roxana Morea, attach\u00e9e de presse \u00e0 la Repr\u00e9sentation de la Commission europ\u00e9enne \u00e0 Bucarest, qui compte parmi les partenaires de ce projet, nous explique de quoi il s\u2019agit: \u00ab Le projet a \u00e9t\u00e9 le fruit d\u2019un partenariat entre le Parlement europ\u00e9en et la Repr\u00e9sentation de la Commission europ\u00e9enne \u00e0 Bucarest. Il s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 dans une quarantaine d\u2019\u00e9coles, sous la forme d\u2019un agenda d\u2019informations europ\u00e9ennes utilis\u00e9 dans les cours d\u2019histoire et de sciences humaines et sociales. Un rapport sur cet exercice a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 d\u00e9but 2014 et \u00e0 pr\u00e9sent on est en train de r\u00e9diger le rapport g\u00e9n\u00e9ral concernant l\u2019ensemble du projet. Cette analyse permettra de voir s\u2019il est important de le continuer ou non. En principe, les parties impliqu\u00e9es souhaitent le poursuivre. \u00bb <\/em><\/p>\n
Le Bureau d\u2019information du Parlement europ\u00e9en \u00e0 Bucarest a publi\u00e9 l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re l\u2019ouvrage \u00ab EU for YOU! \u00bb, une ressource p\u00e9dagogique propos\u00e9e au minist\u00e8re de l\u2019Education et destin\u00e9e aux \u00e9l\u00e8ves de l\u2019enseignement secondaire. L\u2019ouvrage a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 pendant le premier semestre de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2013-2014. En ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 1.360 jeunes de 41 \u00e9coles de la capitale, ainsi que des d\u00e9partements de Bra\u015fov, Neam\u0163 et Suceava.<\/p>\n
Les r\u00e9sultats du projet ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9s en janvier dernier par les institutions impliqu\u00e9es, qui ont estim\u00e9 que le manuel \u00ab EU for YOU! \u00bb a \u00e9t\u00e9 une excellente ressource p\u00e9dagogique, offrant des informations adapt\u00e9es au niveau de compr\u00e9hension des \u00e9l\u00e8ves sur le fonctionnement des institutions de l\u2019UE. On a recommand\u00e9 la poursuite du programme, pour aider les enseignants \u00e0 transmettre aux jeunes des informations \u00e0 ce sujet et leur permettre d\u2019acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences concernant la citoyennet\u00e9 europ\u00e9enne.<\/p>\n
Pourquoi de tels projets sont-ils utiles? Roxana Morea, attach\u00e9e de presse de la Repr\u00e9sentation de la Commission europ\u00e9enne \u00e0 Bucarest : \u00ab Les projets du type \u00ab EU for YOU \u00bb font partie d\u2019une d\u00e9marche plus ample des institutions europ\u00e9ennes visant \u00e0 intensifier le dialogue avec les citoyens. En fait, la d\u00e9mocratie et le respect de l\u2019Etat de droit sont des valeurs fondamentales de l\u2019UE. Le projet dont nous parlons s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 dans diff\u00e9rents Etats membres, \u00e9tant financ\u00e9 soit par le Fonds social europ\u00e9en, soit par les Repr\u00e9sentations de la Commission europ\u00e9enne ou les Bureaux d\u2019information du Parlement europ\u00e9en. Dans tous les Etats o\u00f9 il a \u00e9t\u00e9 mis en \u0153uvre, il a eu pour principal but le dialogue entre les institutions europ\u00e9ennes et les citoyens du pays respectif. \u00bb <\/em><\/p>\n
Comment les Roumains per\u00e7oivent-ils leur appartenance \u00e0 l\u2019UE et quel est leur degr\u00e9 d\u2019information sur le fonctionnement des institutions europ\u00e9ennes ? Roxana Morea : \u00abLa citoyennet\u00e9 europ\u00e9enne est per\u00e7ue par les Roumains comme quelque chose de positif, car ils continuent de faire confiance aux institutions europ\u00e9ennes, \u00e0 l\u2019UE en g\u00e9n\u00e9ral et ils sont \u00e9galement confiants en son avenir. Malheureusement, leur niveau de connaissance de l\u2019Union et de ses institutions, de toute la construction europ\u00e9enne est assez faible, 21% seulement des Roumains affirmant qu\u2019ils sont bien inform\u00e9s \u00e0 ce sujet. Ce qui ne les emp\u00eache pas de soutenir l\u2019Union et de contribuer \u00e0 son avenir. \u00bb<\/em><\/p>\n
Le projet \u00ab EU for YOU! \u00bb doit \u00eatre \u00e9largi \u00e0 tous les d\u00e9partements de Roumanie. Roxana Morea nous dit pourquoi: \u00ab La raison de ces activit\u00e9s d\u2019information des citoyens europ\u00e9ens en g\u00e9n\u00e9ral et des Roumains en particulier est pr\u00e9cis\u00e9ment de faire progresser ce pourcentage de 21% de personnes qui se disent bien inform\u00e9es. Si l\u2019on informe les \u00e9l\u00e8ves et s\u2019ils comprennent, plus tard, ces jeunes pourront s\u2019impliquer activement dans la construction europ\u00e9enne et informer, \u00e0 leur tour, leur entourage. \u00bb <\/em><\/p>\n
Ce sont l\u00e0 des pas s\u00fbrs pour que la soci\u00e9t\u00e9 civile comprenne le r\u00f4le de chaque institution europ\u00e9enne, le statut de citoyen europ\u00e9en et les droits et obligations qui en d\u00e9coulent. Or, parmi les droits compte celui de participer au dialogue direct avec les citoyens. Le projet a pour but final d\u2019accro\u00eetre la participation aux d\u00e9bats sur les droits des citoyens et sur l\u2019inclusion sociale en Europe. (trad.: Dominique)<\/p>\n
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