Favoriser l\u2019acc\u00e8s au num\u00e9rique des enfants mal voyants leur permettrait une meilleure insertion sociale, selon l\u2019Organisation Sauver les Enfants. Gr\u00e2ce au soutien de la Fondation Orange, celle-ci a r\u00e9ussi la mise en place, une ann\u00e9e durant, de mai 2014 \u00e0 juin 2015, d\u2019un projet d\u2019\u00e9ducation num\u00e9rique \u00e0 l\u2019intention d\u2019un \u00e9chantillon de 400 enfants mal voyants de Bucarest, Timisoara, Cluj, Buzau, Targu Frumos et Arad. S\u2019y sont ajout\u00e9s mille autres qui ont re\u00e7u des informations au sujet des ressources num\u00e9riques qui leur soient destin\u00e9es.<\/p>\n
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L\u2019id\u00e9e de cette initiative repose sur les r\u00e9sultats d\u2019une \u00e9tude qui montrent que plus de la moiti\u00e9 de ces enfants voudraient bien qu\u2019ils se fassent mieux comprendre par nous, les autres, pour lesquels leurs d\u00e9fis – tels l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation ou aux services en ligne – restent souvent m\u00e9connus. En plus, le projet a permis \u00e0 la communaut\u00e9 de conna\u00eetre et d\u2019admirer les cr\u00e9ations de ces enfants dont les talents sont souvent ignor\u00e9s. Lanc\u00e9 sous le nom de E-sight, le projet s\u2019est propos\u00e9 concr\u00e8tement de pr\u00e9senter \u00e0 ces enfants les technologies num\u00e9riques \u00e0 l\u2019intention des personnes non ou malvoyantes qui, une fois ma\u00eetris\u00e9es, leur faciliteraient la participation sociale et l\u2019acc\u00e8s au march\u00e9 de l\u2019emploi. La Roumanie d\u00e9nombrait en 2014 un peu plus de 3000 enfants malvoyants, selon des statistiques officielles.<\/p>\n
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Or, souvent, ils sont oubli\u00e9s, affirme Teodora Stoica de l\u2019Organisation \u00ab Sauver les Enfants \u00bb qui reprend au micro de RRI les raisons pour lesquels le projet E-sight fut si important: \u00ab Le projet s\u2019est propos\u00e9 en tout premier lieu d\u2019appuyer ces enfants \u00e0 s\u2019exprimer librement, tout en stimulant la communication entre eux. Ensuite, on a voulu tirer la sonnette d\u2019alarme au sujet de la situation et des probl\u00e8mes que ces enfants doivent surmonter. Et finalement, le projet a permis l\u2019acc\u00e8s de ces enfants \u00e0 des ressources \u00e9ducationnelles adapt\u00e9es \u00e0 leurs besoins. Pour atteindre le premier objectif, nous avons organis\u00e9 une s\u00e9rie d\u2019ateliers men\u00e9s par 55 b\u00e9n\u00e9voles qui ont r\u00e9alis\u00e9 toute sorte de projets artistiques avec les enfants : diff\u00e9rentes peintures, collages, figurines. Et puisqu\u2019on s\u2019est propos\u00e9 de rendre la communaut\u00e9 consciente des probl\u00e8mes auxquels ces petits sont confront\u00e9s, on a d\u00e9cid\u00e9 de r\u00e9unir leurs ouvrages dans des expositions organis\u00e9es du 29 mai au 17 juin \u00e0 Buzau, Arad, Cluj Napoca, Timisoara et Targu Frumos. \u00bb<\/em><\/p>\n
Le projet E-sight a port\u00e9 \u00e9galement sur le d\u00e9veloppement d\u2019une plate-forme en ligne qui offre toute sorte de renseignements et des applications num\u00e9riques \u00e0 l\u2019intention des enfants mal voyants. Parall\u00e8lement \u00e0 ce projet, la Biblioth\u00e8que nationale de Roumanie s\u2019implique \u00e0 son tour \u00e0 soutenir la cause des personnes malvoyantes qui se verront proposer bient\u00f4t un service de pr\u00eat num\u00e9rique.<\/p>\n
Une fois assur\u00e9 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la lecture, leur insertion sur le march\u00e9 de l\u2019emploi sera plus facile, selon Claudia Serbanuta, directrice g\u00e9n\u00e9rale de la Biblioth\u00e8que nationale de Roumanie: \u00ab La Biblioth\u00e8que s\u2019appr\u00eate \u00e0 proposer d\u2019ici la fin de l\u2019ann\u00e9e des livres au format accessible \u00e0 toutes les cat\u00e9gories de personnes, soient-elle voyantes ou mal-voyantes. Donc, toutes les personnes mal voyantes qui n\u2019ont pas encore de permis de biblioth\u00e8que, peuvent nous \u00e9crire pour en obtenir un et ensuite, elles pourront t\u00e9l\u00e9charger des livres en format num\u00e9rique depuis n\u2019importe quel ordinateur. C\u2019est un premier coup de main que la Biblioth\u00e8que souhaite leur donner \u00bb.<\/em><\/p>\n
Le projet \u00ab E sight \u00bb a \u00e9galement comport\u00e9 la r\u00e9alisation d\u2019un documentaire pr\u00e9sentant l\u2019histoire de Livia Frona, une fillette non voyante de T\u00e2rgu Frumos, \u00e2g\u00e9e de 10 ans et passionn\u00e9e de piano: \u00ab J\u2019aime beaucoup jouer du piano, car je sens que j\u2019ai un lien particulier avec cet instrument. Mozart est mon compositeur pr\u00e9f\u00e9r\u00e9. Quand je joue du piano, une grande joie envahit mon \u00e2me. Je souhaite devenir pianiste et j\u2019aimerais, si possible, me rendre en Autriche, l\u00e0 o\u00f9 Mozart est n\u00e9. \u00bb<\/em><\/p>\n
Eusebiu Toma est tout aussi talentueux. Il a 17 ans, il est lyc\u00e9en et il aime la musique traditionnelle: \u00ab Au d\u00e9but, ce fut un peu difficile. Je ne m\u2019attendais pas \u00e0 pouvoir atteindre un tel niveau. Nous avons des choses \u00e0 apprendre\u2026 toute notre vie est une course\u2026 que nous devons gagner, finalement. Je me suis rapproch\u00e9 de la musique \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 9 ans. J\u2019avais un orgue jouet et j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 en jouer\u2026 En constatant que j\u2019aimais beaucoup jouer, mes parents ont contact\u00e9 un professeur du Lyc\u00e9e p\u00e9dagogique de Boto\u015fani. Au d\u00e9but, j\u2019ai coll\u00e9 des bulles de formes diff\u00e9rentes sur le clavier de mon orgue, pour apprendre les touches. Quand j\u2019ai eu 12 ans, ma m\u00e8re m\u2019a achet\u00e9 une fl\u00fbte champ\u00eatre. Je m\u00e9morisais les m\u00e9lodies, car, \u00e9tant non voyant, je ne pouvais pas lire les notes. J\u2019enregistrais chaque m\u00e9lodie sur mon portable et ensuite j\u2019apprenais \u00e0 la jouer. J\u2019ai continu\u00e9 par la clarinette, le chalumeau — qui est la plus grande des fl\u00fbtes champ\u00eatres — et l\u2019ocarina. Et j\u2019envisage de m\u2019initier \u00e0 la cornemuse et \u00e0 la \u00ab tilinca \u00bb, la plus ancienne des fl\u00fbtes champ\u00eatres. \u00bb<\/em><\/p>\n
Les personnes mal et non voyantes constituent un groupe d\u00e9favoris\u00e9 au niveau de la soci\u00e9t\u00e9 roumaine. Les \u00e9tudes men\u00e9es ces derni\u00e8res ann\u00e9es placent la Roumanie sur une des derni\u00e8res places pour ce qui est de leur int\u00e9gration sur le march\u00e9 du travail : seulement un jeune sur 15 appartenant \u00e0 cette cat\u00e9gorie trouve un emploi.<\/p>\n
Simona Penescu, directrice ex\u00e9cutive par int\u00e9rim de la Fondation Orange Roumanie: \u00ab Th\u00e9oriquement parlant, c\u2019est-\u00e0-dire au niveau l\u00e9gislatif, la situation n\u2019est pas mauvaise. Il existe une loi qui oblige les grandes compagnies \u00e0 embaucher des personnes touch\u00e9es par diff\u00e9rentes d\u00e9ficiences. C\u2019est le c\u00f4t\u00e9 pratique qui pose probl\u00e8me. Souvent, les employeurs pr\u00e9f\u00e8rent payer une amende \u00e0 l\u2019Etat plut\u00f4t que d\u2019embaucher des personnes malvoyantes, car ils ont peur. Nous pourrions organiser des d\u00e9bats, des ateliers avec les employeurs pour leur expliquer. Le comble, c\u2019est que les employeurs, peu nombreux, qui embauchent des malvoyants, sont tr\u00e8s satisfaits du travail qu\u2019ils font. Nous devons donc leur faire comprendre les capacit\u00e9s des personnes ayant une d\u00e9ficience. \u00bb<\/em><\/p>\n
Une fois le lyc\u00e9e termin\u00e9, les possibilit\u00e9s de continuer leurs \u00e9tudes sont tr\u00e8s r\u00e9duites pour les jeunes mal – ou non voyants. Ceux qui r\u00e9ussissent sont aid\u00e9s par leurs parents, qui supportent les co\u00fbts des \u00e9quipements tr\u00e8s performants et tr\u00e8s chers n\u00e9cessaires pour adapter les cours \u00e0 leurs besoins. Par exemple, un lecteur d\u2019\u00e9cran co\u00fbte environ 1000 euros. La Roumanie compte environ 3.200 enfants et plus de 100 mille adultes mal et non voyants. (trad. : Ioana St\u0103ncescu, Dominique)<\/p>\n
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