Le 20 novembre, le monde entier a c\u00e9l\u00e9br\u00e9 la Journ\u00e9e internationale des droits de l’enfant, des droits qui doivent \u00eatre respect\u00e9s. A l’occasion, l’Autorit\u00e9 nationale pour la protection des droits de l’enfant, le Conseil national des \u00e9l\u00e8ves et l’UNICEF ont organis\u00e9 un d\u00e9bat o\u00f9 les discussions ont \u00e9t\u00e9 cibl\u00e9es sur les priorit\u00e9s de la Strat\u00e9gie du Conseil de l’Europe pour les droits de l’enfant, \u00e0 laquelle tous les Etats ont contribu\u00e9, ainsi que la Strat\u00e9gie de la Roumanie en mati\u00e8re de droits de l’homme. La Strat\u00e9gie du Conseil de l’Europe a identifi\u00e9 sept domaines importants qui constituent des d\u00e9fis pour les droits de l’enfant : la pauvret\u00e9, l’in\u00e9galit\u00e9 et l’exclusion, mais aussi un syst\u00e8me juridique appropri\u00e9 aux besoins des enfants, la violence, la migration, le racisme et l’instigation \u00e0 la haine.<\/p>\n
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A l’occasion de la Journ\u00e9e internationale des droits de l’enfant, une lettre de partenariat entre l’UNICEF et le Conseil des \u00e9l\u00e8ves de Roumanie a \u00e9t\u00e9 sign\u00e9e, afin de promouvoir et d’impliquer plus d’enfants et d’adolescents dans la prise de d\u00e9cisions les concernant, nous disait Despina Andrei, directrice de communication \u00e0 UNICEF Roumanie : \u00ab Tant l’UNICEF en Roumanie que le Conseil national des \u00e9l\u00e8ves ont des pr\u00e9occupations communes quant \u00e0 promouvoir et \u00e0 respecter les droits de l’enfant. D’autre part, nous avons une vision commune dans la sph\u00e8re des droits de l’enfant dans le sens o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves aussi bien que nous-m\u00eames consid\u00e9rons que chaque enfant de Roumanie a le droit \u00e0 une \u00e9ducation inclusive de qualit\u00e9. Cela ressort d’un questionnaire en ligne que nous avons promu de mani\u00e8re \u00e0 voir, au del\u00e0 de ce que nous pensons \u00eatre important pour les enfants, ce qu’ils croient eux-m\u00eames des priorit\u00e9s pendant la p\u00e9riode \u00e0 venir. Et nous avons les r\u00e9ponses de plus de 6900 enfants qui ont dit tr\u00e8s clairement que la priorit\u00e9 num\u00e9ro un pour eux, c’est l’acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation inclusive et de qualit\u00e9. La priorit\u00e9 n\u00b0 2, ce sont les services de sant\u00e9 amicaux, ainsi qu’une vie d\u00e9pourvue de violence. Autrement dit, nous avons des priorit\u00e9s communes et travaillant ensemble nous pouvons donner aux enfants le droit d’exprimer leur opinion en ce qui concerne leur avenir. Nous voulons voir si les d\u00e9cisions que nous prenons les repr\u00e9sentent. Nous souhaitons leur donner la possibilit\u00e9 d’avoir leur mot \u00e0 dire et de voir ensemble quelle est la meilleure strat\u00e9gie pour aller de l’avant. \u00bb<\/em> <\/p>\n <\/p>\n La m\u00eame \u00e9tude indique que les jeunes consid\u00e8rent prioritaires l’acc\u00e8s \u00e0 des programmes de volontariat, l’orientation de carri\u00e8re, l’apprentissage et des activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives, mais aussi la protection contre la discrimination. Daniela Gheorghe est la directrice de la F\u00e9d\u00e9ration des ONGs pour les enfants. Ecoutons-la: \u00ab Je vais vous dire ce que les enfants avec lesquels la F\u00e9d\u00e9ration travaillent ont dit au dernier rapport alternatif au sujet du respect des droits de l’homme en Roumanie. Les enfants ont dit : nous voulons que les droits de l’enfant ne soient pas seulement quelque chose d’\u00e9crit sur le papier, mais que cela soit quelque chose de r\u00e9el. Nous voulons que ce r\u00eave des enfants, que leurs droits soient respect\u00e9s, s’accomplisse. Un autre enfant a dit une chose extr\u00eamement importante. Il a dit que la participation des enfants ne doit pas \u00eatre un signal dans l’agenda politique et public, mais que cela doit \u00eatre une r\u00e9alit\u00e9. La participation des enfants doit faire partie des valeurs et des principes de chaque institution qui travaille avec et pour les enfants. La participation des enfants, c’est l’implication directe dans la prise de d\u00e9cisions, tant au sein de la famille que dans le cadre des institutions. Donner du pouvoir aux enfants, c’est avoir le courage et la foi que les enfants savent prendre des d\u00e9cisions lorsqu’il s’agit de leur destin\u00e9e, de l’\u00e9cole, de la famille. Conf\u00e9rer du pouvoir aux enfants, c’est les aider \u00e0 devenir autonomes, et l\u00e0 je pense aussi aux les enfants inclus dans le syst\u00e8me de protection. Cr\u00e9er des enfants autonomes et \u00e0 pouvoir de d\u00e9cision, je crois que c’est cr\u00e9er un avenir meilleur pour la Roumanie. Les enfants qui ont \u00e9crit le rapport alternatif ont dit : \u00ab L’\u00e9cole ne r\u00e9pond plus \u00e0 nos besoins. C’est pourquoi nous ne sommes pas heureux \u00e0 l’\u00e9cole… nous ne sommes pas heureux. \u00bb Si les enfants nous demandent de les aider \u00e0 \u00eatre heureux, je pense que nous avons cette responsabilit\u00e9. \u00bb<\/em><\/p>\n <\/p>\n En Roumanie, plus de la moiti\u00e9 de la population d’enfants est expos\u00e9e au risque de pauvret\u00e9. Le faible acc\u00e8s aux services de sant\u00e9, sociaux et d’\u00e9ducation, \u00e0 quoi s’ajoutent les connaissances limit\u00e9es au sujet des droits et des opportunit\u00e9s, m\u00e8nent \u00e0 l’exclusion sociale des familles vuln\u00e9rables et de leurs enfants. La crise \u00e9conomique a affect\u00e9 les familles vuln\u00e9rables par les pertes d’emplois et la r\u00e9duction des revenus. Dans ce contexte, l’UNICEF a mis en place un projet dans le d\u00e9partement de Bac\u0103u (est), par lequel 45 communaut\u00e9s b\u00e9n\u00e9ficient de l’am\u00e9lioration des services de sant\u00e9, d’\u00e9ducation et de protection pour tous les enfants. Despina Andrei pr\u00e9cise : \u00ab Nous travaillons avec les professeurs de mani\u00e8re \u00e0 ce qu’ils am\u00e9liorent leurs m\u00e9thodes d’enseignement, mettant les besoins de l’enfant au premier plan – donc une \u00e9ducation centr\u00e9e sur l’\u00e9l\u00e8ve. Nous donnons des cours d’\u00e9ducation parentale, et conseillons les parents, et nous donnons acc\u00e8s \u00e0 des micro financements aux \u00e9coles, de mani\u00e8re \u00e0 stimuler la cr\u00e9ativit\u00e9, \u00e0 stimuler les jeunes \u00e0 \u00e9crire des projets, \u00e0 leur apprendre \u00e0 se consulter entre eux et \u00e0 trouver des solutions aux probl\u00e8mes locaux. \u00bb<\/em><\/p>\n <\/p>\n Le mod\u00e8le de paquet minimum de services de l’UNICEF pour les communaut\u00e9s du d\u00e9partement de Bac\u0103u pr\u00e9voit en m\u00eame temps une composante importante de pr\u00e9vention. Il s’agit de la n\u00e9cessit\u00e9 d’assurer, dans chaque localit\u00e9, la pr\u00e9sence d’au moins un assistant social, un assistant m\u00e9dical communautaire et un conseiller scolaire, qui peuvent en \u00e9troite collaboration \u00e9tablir les besoins des enfants vuln\u00e9rables et de leur famille, et les services leur seront ult\u00e9rieurement accord\u00e9s en cons\u00e9quence. Le projet de Bac\u0103u b\u00e9n\u00e9ficie d’un financement de 5,3 millions d’euros et peut devenir un mod\u00e8le pour l’ensemble du pays, de mani\u00e8re \u00e0 ce que tous les enfants de Roumanie b\u00e9n\u00e9ficient du paquet d’\u00e9ducation inclusive de qualit\u00e9 et du paquet minimum de services. (trad. Ligia Mihaiescu)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le 20 novembre, le monde entier a c\u00e9l\u00e9br\u00e9 la Journ\u00e9e internationale des droits de l’enfant, des droits qui doivent \u00eatre respect\u00e9s. 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