Le
\nS\u00e9nat qui est dans ce cas l’organe d\u00e9cisionnaire a adopt\u00e9 \u00e0 la majorit\u00e9 des voix
\nles nouvelles lois de l’Education. Les trois partis qui forment la coalition
\ngouvernementale, \u00e0 savoir le Parti National Lib\u00e9ral, le Parti Social-D\u00e9mocrate
\net l’Union d\u00e9mocrate magyare de Roumanie, ont apport\u00e9 leur soutien \u00e0 ces deux
\nlois concernant l’enseignement primaire et secondaire et l’enseignement
\nuniversitaire, consid\u00e9rant que les mesures adopt\u00e9es allaient permettre de
\nr\u00e9former le syst\u00e8me. Un syst\u00e8me confront\u00e9 \u00e0 de graves probl\u00e8mes signal\u00e9s depuis
\ndes ann\u00e9es tant par les professeurs que par les parents et les \u00e9l\u00e8ves et qui
\nn’ont jusqu’ici pas re\u00e7u de r\u00e9ponse \u00e0 la hauteur de la part des ministres qui
\nse sont succ\u00e9d\u00e9s \u00e0 la t\u00eate de l’Education nationale. Face au corps enseignant,
\nle pr\u00e9sident Klaus Iohannis s’est engag\u00e9 par le biais du projet \u00ab La Roumanie
\n\u00e9duqu\u00e9e \u00bb. En d\u00e9bat depuis cinq ans, ce projet se concr\u00e9tise \u00e0 pr\u00e9sent par
\nces nouvelles lois sur l’Education dont l’actuelle ministre de l’Education
\nnationale, Ligia Deca, qui \u00e9tait auparavant en charge du projet pr\u00e9sidentiel, a
\nd\u00e9clar\u00e9 qu’elles allaient permettre de r\u00e9pondre aux d\u00e9fis pr\u00e9sents mais aussi aux
\nenjeux sur le long terme. <\/p>\n
<\/p>\n
\n
<\/p>\n
Ligia
<\/p>\n
La
<\/p>\n
Les
\u00ab Nous n’avons pas pu voter pour
70%
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le
S\u00e9nat qui est dans ce cas l’organe d\u00e9cisionnaire a adopt\u00e9 \u00e0 la majorit\u00e9 des voix
les nouvelles lois de l’Education. Les trois partis qui forment la coalition
gouvernementale, \u00e0 savoir le Parti National Lib\u00e9ral, le Parti Social-D\u00e9mocrate
et l’Union d\u00e9mocrate magyare de Roumanie, ont apport\u00e9 leur soutien \u00e0 ces deux
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\nDeca a pr\u00e9cis\u00e9 : \u00ab Ces lois sur l’Education repr\u00e9sentent un objectif ambitieux mais
\nr\u00e9alisable, un futur meilleur pour tous les enfants et les jeunes de Roumanie.
\nLa loi sur l’enseignement secondaire a \u00e9t\u00e9 vot\u00e9e, elle est con\u00e7ue pour r\u00e9pondre
\naux d\u00e9fis existants et aux d\u00e9fis futurs, afin que l’Education redevienne le
\npilier d’une soci\u00e9t\u00e9 bas\u00e9e sur des valeurs. L’\u00e9quit\u00e9, la performance,
\nl’investissement, le respect et la s\u00e9curit\u00e9 ne sont que quelques-uns des
\nmots-cl\u00e9s que la loi de l’enseignement primaire et secondaire a transcris en
\nmesures coh\u00e9rentes et pr\u00e9dictibles.<\/em><\/p>\n
\n
<\/p>\n
\nloi de l’enseignement primaire et secondaire vise principalement \u00e0 r\u00e9duire
\nl’abandon scolaire. Avec la loi de l’enseignement sup\u00e9rieur, le minist\u00e8re
\nsouhaite \u00e9galement renforcer la coop\u00e9ration europ\u00e9enne au sein des universit\u00e9s
\nroumaines. La professionnalisation des carri\u00e8res enseignantes, l’augmentation
\nde l’offre \u00e9ducative \u00e0 destination des tous petits, la r\u00e9duction de
\nl’analphab\u00e9tisme fonctionnel, l’adaptation des programmes au march\u00e9 du travail,
\nla modernisation des modalit\u00e9s de test et d’\u00e9valuation et le renforcement du
\nsoutien envers les enfants d\u00e9favoris\u00e9s sont autant d’objectifs affich\u00e9s par ces
\nlois. <\/p>\n
\n
<\/p>\n
\ns\u00e9nateurs d’opposition consid\u00e8rent quant \u00e0 eux que ces deux lois ne vont pas
\nr\u00e9soudre les probl\u00e8mes existants. Ils ont vot\u00e9 contre et souhaitent saisir la
\nCour constitutionnelle. Irineu Darau, s\u00e9nateur de l’Union Sauver la Roumanie a d\u00e9clar\u00e9 : <\/p>\n
\n
<\/p>\n
\nune loi qui laisse tout simplement les enseignants \u00e0 un niveau de salaire honteux,
\net qui montre une fois de plus que le pouvoir en place ne se soucie pas de
\nl’Education. Avec quels enseignants pensez-vous que le syst\u00e8me puisse continuer
\n\u00e0 fonctionner? Aujourd’hui, 20% des enseignants sont sur le point de partir \u00e0
\nla retraite et seuls 5% d’entre eux sont jeunes \u00bb.<\/em><\/p>\n
<\/em><\/p>\n
\n
<\/p>\n
\ndes enseignants ont d\u00e9cid\u00e9s de reconduire aujourd’hui la gr\u00e8ve g\u00e9n\u00e9rale
\ncommenc\u00e9e lundi apr\u00e8s une longue s\u00e9rie de manifestations ignor\u00e9es par le
\ngouvernement. Lundi, le ministre du Travail a d\u00e9cid\u00e9 de proposer au d\u00e9bat
\npublic une ordonnance d’urgence permettant d’augmenter les salaires des
\npersonnels non enseignants et d’introduire des primes pour les professeurs
\nd\u00e9butants. Les syndicats, m\u00e9contents, ont annonc\u00e9 qu’ils ne renonceraient pas \u00e0
\nmanifester tant que le gouvernement ne viendrait pas avec une solution cr\u00e9dible
\n\u00e0 leur revendications, notamment salariales. (Trad. Cl\u00e9mence Lheureux)<\/p>\n