Chaque ann\u00e9e, la Roumanie s’enorgueillit des r\u00e9sultats obtenus pas ses \u00e9l\u00e8ves aux concours nationaux et internationaux de maths, physique, chimie, astronomie, informatique et m\u00eame de langues \u00e9trang\u00e8res. Toutefois, il faut dire que ces jeunes ne comptent que pour une tr\u00e8s petite partie du nombre total d’\u00e9l\u00e8ves roumains, \u00e9tant plut\u00f4t l’exception \u00e0 la r\u00e8gle. Le reste des enfants de 15-16 ans, \u00e0 en croire aux tests PISA 2018, sont en fait tr\u00e8s faibles en maths, lecture et sciences par rapport \u00e0 la g\u00e9n\u00e9ration d’il y a 9 ans. 44% des ados roumains ne comprennent pas ce qu’ils lisent et ont du mal \u00e0 faire des op\u00e9rations arithm\u00e9tiques \u00e9l\u00e9mentaires. Donc l’analphab\u00e9tisme fonctionnel a d\u00e9j\u00e0 atteint un niveau alarmant. C’est le constat d’une \u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e p\u00e9riodiquement par l’Organisation pour la coop\u00e9ration et le d\u00e9veloppement \u00e9conomique (OCDE). PISA, le Programme international pour le suivi des acquis des \u00e9l\u00e8ves, vise \u00e0 tester, au niveau mondial, les comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves de 15-16 ans en lecture, sciences et math\u00e9matiques. Dans le classement mondial, l’\u00e9tude place la Roumanie sur la 47e place sur les 79 pays analys\u00e9s. <\/p>\n
Ces r\u00e9sultats d\u00e9sastreux confirment les opinions critiques exprim\u00e9es dans l’espace public roumain depuis des ann\u00e9es : le syst\u00e8me d’\u00e9ducation nationale est dans un \u00e9tat comateux, alors que les nombreux titulaires successifs de ce portefeuille minist\u00e9riel n’ont fait que prendre des mesures palliatives qui se sont av\u00e9r\u00e9es tout aussi catastrophiques. <\/p>\n
Pour sa part, l’actuelle ministre lib\u00e9rale, Monica Anisie, a eu une r\u00e9action qui a choqu\u00e9. A son avis, les tests PISA ne montrent pas les performances individuelles des \u00e9l\u00e8ves, ceux \u00e0 avoir particip\u00e9 ne s’y \u00e9tant pas impliqu\u00e9s, car il n’y avait pas d’enjeu pr\u00e9cis. \u00ab Il ne faut pas s’inqui\u00e9ter \u00bb, a conclu la ministre. <\/p>\n
\u00ab Si, il faut s’inqui\u00e9ter \u00bb, la contredit le journaliste Cristian Pantazi dans son article paru ce mercredi sur le site G4media.ro. Pour lui, la Roumanie est gri\u00e8vement touch\u00e9e par le fl\u00e9au de l’\u00e9migration, par une crise de la main d’\u0153uvre et d\u00e9sormais aussi par l’analphab\u00e9tisme fonctionnel. Or, selon le m\u00eame Cristian Pantazi, les autorit\u00e9s feraient bien de s’inqui\u00e9ter et de proc\u00e9der \u00e0 un changement majeur d’un syst\u00e8me v\u00e9tuste, \u00e0 contre-courant avec l’actuelle r\u00e9volution num\u00e9rique et peupl\u00e9 d’enseignants avec une formation pr\u00e9caire et d’\u00e9l\u00e8ves, pour la plupart d\u00e9sint\u00e9ress\u00e9s par l’\u00e9cole. <\/p>\n
\u00ab Il est clair qu’il est n\u00e9cessaire d’augmenter la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation en Roumanie, mais par des mesures de substance \u00bb, rench\u00e9rit le chef du gouvernement, Ludovic Orban. <\/p>\n
Le chef de l’Etat lui-m\u00eame, Klaus Iohannis, ancien professeur de physique, mettait en avant l’urgence de r\u00e9former le syst\u00e8me \u00e9ducationnel et promettait m\u00eame une strat\u00e9gie intitul\u00e9e \u00ab La Roumanie \u00e9duqu\u00e9e \u00bb. C’\u00e9tait en 2014, lorsqu’il avait remport\u00e9 son premier mandat. C’est \u00e0 peine fin 2018 que la strat\u00e9gie \u00e9tait lanc\u00e9e au d\u00e9bat public et d\u00e9mont\u00e9e par les critiques. Aux dires de ceux-ci, elle est tellement vague qu’elle ne produira pas de solution concr\u00e8te. Autrement dit, plus grave encore que le r\u00e9sultat des ados roumains aux tests PISA, c’est l’absence de mesures claires et coh\u00e9rentes pour rem\u00e9dier \u00e0 la situation. (Trad. Valentina Beleavski)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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