Face \u00e0 la pand\u00e9mie mondiale de Covid, tous les syst\u00e8mes \u00e9ducationnels du monde ont \u00e9t\u00e9 oblig\u00e9s de se r\u00e9inventer afin de faire face \u00e0 la situation. En Roumanie comme ailleurs, le confinement des individus a entra\u00een\u00e9 la suppression temporaire des cours. Cela fait donc pratiquement trois semaines depuis que les \u00e9l\u00e8ves et les \u00e9tudiants roumains travaillent \u00e0 distance sans avoir la moindre id\u00e9e sur la date quand leurs classes pourraient reprendre d’une fa\u00e7on normale. Tout d\u00e9pend de l’\u00e9volution de la situation sur le terrain. Mais, une chose est sure : les \u00e9coles risquent de rester ferm\u00e9es jusqu’\u00e0 ce que la sant\u00e9 des enfants ne soit plus mise en danger, a fait savoir la ministre de l’Education et de la Recherche, Monica Anisie. <\/p>\n
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M\u00eame si la responsable est incapable de faire la moindre pr\u00e9vision de temps, elle a quand m\u00eame rassur\u00e9 parents et \u00e9l\u00e8ves des efforts que son minist\u00e8re d\u00e9ploie pour envisager le meilleur sc\u00e9nario possible dans l’actuel contexte. En attendant, les cours se font en ligne, sauf que cette m\u00e9thode a mis en \u00e9vidence une s\u00e9rie de vuln\u00e9rabilit\u00e9s, notamment le pourcentage \u00e9lev\u00e9 d’enfants qui manque de moyens techniques n\u00e9cessaires et celui de professeurs qui n’ont pas les comp\u00e9tences leur permettant de faire de l’apprentissage \u00e0 distance. <\/p>\n
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Dans une lettre ouverte adress\u00e9e au personnel \u00e9ducationnel de l’enseignement pr\u00e9universitaire, la ministre de l’Education, Monica Anisie, s’est dit confiante \u00e0 ses capacit\u00e9s de se servir de tous les moyens de communication possible afin d’aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 rester motiv\u00e9s. \u00ab Pour qu’une telle d\u00e9marche soit \u00e0 succ\u00e8s, il faut pr\u00e9server un \u00e9quilibre au sein de tout ce processus d’enseignement \u00e0 distance : adapter le volume d’informations transmises aux enfants, celui des activit\u00e9s individuelles qu’on r\u00e9clame de leur part, et faire en sorte que les \u00e9l\u00e8ves attendent avec impatience que les cours en ligne d\u00e9butent chaque jour et qu’ils ne leur mettent pas une pression suppl\u00e9mentaire \u00bb, a pr\u00e9cis\u00e9 Monica Anisie dans sa lettre. <\/p>\n
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Par ailleurs, la responsable de l’Education roumaine a identifi\u00e9 une s\u00e9rie d’instruments et de ressources num\u00e9riques sui se retrouvent d\u00e9sormais sur une plate-forme en ligne \u00e0 l’intention des \u00e9l\u00e8ves et de leurs professeurs. \u00ab Je recommande \u00e0 tout enseignant de choisir ce qui lui convient le plus parmi tous ces instruments et ressources o, \u00e0 la limite, de cr\u00e9er ses propres ressources. On est parfaitement conscient du fait que souvent, tous ces outils techniques n\u00e9cessaires \u00e0 faire des cours en ligne manquent, a rench\u00e9ri Mme la ministre, avant de pr\u00e9ciser que la p\u00e9riode actuelle devrait repr\u00e9senter une occasion pour les professeurs de faire r\u00e9viser \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves tout ce qu’ils ont d\u00e9j\u00e0 appris, sans leur enseigner des notions nouvelles et sans les donner des notes. <\/p>\n
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Disons aussi que pendant la p\u00e9riode de confinement, le Minist\u00e8re de l’Education, en partenariat avec la t\u00e9l\u00e9vision publique, propose une s\u00e9rie de cours t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s afin d’aider les enfants \u00e0 continuer \u00e0 apprendre. Sur l’ensemble des cours propos\u00e9s, une priorit\u00e9 est repr\u00e9sent\u00e9e par ceux \u00e0 l’intention des \u00e9l\u00e8ves en classes terminales cens\u00e9s passer bient\u00f4t des examens.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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