Le programme \u00ab La semaine verte \u00bb vient d’\u00eatre
\nint\u00e9gr\u00e9 pour la premi\u00e8re fois dans la structure de l’ann\u00e9e scolaire en Roumanie.
\nCe programme se d\u00e9roule du 27 f\u00e9vrier au 16 juin 2023, chaque \u00e9cole du milieu
\npr\u00e9-universitaire ayant la possibilit\u00e9 de choisir une semaine pendant laquelle
\nelle parcourra du contenu et des activit\u00e9s li\u00e9es au changement climatique et \u00e0
\nla protection de l’environnement. Fruit de la collaboration entre le Minist\u00e8re
\nde l’\u00c9ducation et le Minist\u00e8re de l’Environnement, des Eaux et des For\u00eats, ce
\nprogramme prend en compte le fait que l’\u00e9ducation au changement climatique et \u00e0
\nl’environnement joue un r\u00f4le important dans le processus de r\u00e9alisation des
\nobjectifs de protection de l’environnement et de limitation du changement
\nclimatique, au niveau national et international. C’est dans ce contexte que les
\ndeux minist\u00e8res, l’Autorit\u00e9 pour la num\u00e9risation de la Roumanie, l’Association Code
\nfor Romania et le Service sp\u00e9cial des T\u00e9l\u00e9communications ont lanc\u00e9 le 24
\nf\u00e9vrier dernier la plateforme \u00ab La Semaine Verte \u00bb afin de mobiliser les
\nfacteurs institutionnels en charge du d\u00e9veloppement et de la mise en \u0153uvre de la
\nplateforme.<\/p>\n
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Pourtant, cette plateforme n’est qu’un point de d\u00e9part, car
\nles initiateurs s’attendent \u00e0 ce qu’au cours de l’ann\u00e9e scolaire 2022-2023, de
\nnouveaux mat\u00e9riels et activit\u00e9s soient produits et mis \u00e0 disposition pour \u00eatre
\nutilis\u00e9es au cours de la prochaine l’ann\u00e9e scolaire. Les ressources et
\nactivit\u00e9s disponibles ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9es par le Minist\u00e8re de l’Environnement,
\ndes Eaux et des For\u00eats et des entit\u00e9s qui leur sont subordonn\u00e9es, par le Minist\u00e8re
\nde l’\u00c9ducation, ainsi que par des organisations exp\u00e9riment\u00e9es dans le domaine
\nde l’\u00e9ducation environnementale et climatique. Gr\u00e2ce \u00e0 la plateforme \u00ab La
\nSemaine verte \u00bb, une connexion sera \u00e9tablie avec les sites Web des
\norganisations proposant du mat\u00e9riel didactique et des activit\u00e9s. Pourtant, les
\nenseignants et les \u00e9tudiants ne sont pas limit\u00e9s au mat\u00e9riel et aux activit\u00e9s de
\nla plateforme, car s’ils peuvent identifier localement les ressources et les
\nactivit\u00e9s les plus ad\u00e9quates (ainsi que les organisations partenaires
\nconcern\u00e9es). En fait, les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves sont encourag\u00e9s \u00e0 utiliser
\nles ressources de la plateforme de mani\u00e8re compl\u00e9mentaire.<\/p>\n
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Dans sa forme actuelle, la plateforme \u00e9ducative comprend
\ndes donn\u00e9es sur le projet, des jalons l\u00e9gislatifs et une biblioth\u00e8que num\u00e9rique.
\nCette biblioth\u00e8que met \u00e0 disposition des professeurs des ressources p\u00e9dagogiques
\nsur de nombreux sujets du domaine du changement climatique, dont la gestion des
\nd\u00e9chets, la consommation et la production durables, la biodiversit\u00e9, les for\u00eats
\net la vie terrestre, l’eau et la vie aquatique, ainsi que des propositions de
\nsentiers p\u00e9dagogiques dans la nature, une carte des zones naturelles prot\u00e9g\u00e9es
\net des informations \u00e0 leur sujet et une liste des stations m\u00e9t\u00e9orologiques. On
\npeut y retrouver \u00e9galement des ressources sur la fa\u00e7on de r\u00e9agir en cas de
\ncatastrophes naturelles, des suggestions d’activit\u00e9s propos\u00e9es par des ONG et
\ndes exemples de bonnes pratiques concernant le changement climatique et
\nl’environnement. (Trad.
\nRada St\u0103nic\u0103)<\/p>\n
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