Que reste-t-il du vivre ensemble ? C\u2019est la question que l\u2019Europe enti\u00e8re se pose en cette p\u00e9riode qui est tout sauf sereine et qui annonce de grands changements dans l\u2019approche de la diff\u00e9rence, quelle qu\u2019elle soit. Repli sur soi-m\u00eame, peur, rejet de l\u2019autre — c\u2019est ce que veut att\u00e9nuer, sinon combattre, le projet \u00ab Libres ensemble \u00bb mis en place et promu par l\u2019Organisation internationale de la francophonie. Un programme qui se concr\u00e9tise par une s\u00e9rie de rencontres et d\u2019ateliers organis\u00e9s dans diff\u00e9rents pays et qui cible les jeunes, notamment les adolescents. Pourquoi ? D\u2019une part, ces derniers sont plus perm\u00e9ables \u00e0 l\u2019apprentissage de la diff\u00e9rence ; d\u2019autre part, la francophonie est un espace de jeunesse par excellence qui, gr\u00e2ce \u00e0 ses valeurs, peut faire la diff\u00e9rence dans le monde contemporain.<\/p>\n
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Le camp d\u2019\u00e9t\u00e9 \u00ab Libres ensemble Europe de l\u2019Est \u00bb se d\u00e9roule, ces jours-ci en R\u00e9publique de Moldova, pr\u00e8s de Chisinau, la capitale. Il est organis\u00e9 avec le concours de six pays de la r\u00e9gion — Albanie, Arm\u00e9nie, Bulgarie, l\u2019ex-r\u00e9publique yougoslave de Mac\u00e9doine, R\u00e9publique de Moldova et Roumanie. Et le moyen principal de rapprocher les participants issus de ces pays est le th\u00e9\u00e2tre. Quels r\u00e9sultats concrets peuvent apporter une telle exp\u00e9rience? Explications avec Julien Daill\u00e8re, auteur dramatique, com\u00e9dien, metteur en sc\u00e8ne et expert en m\u00e9thodes th\u00e9\u00e2trales de formation et d\u2019animation, ainsi quavec les \u00e9l\u00e8ves Oana Elena Ciuraru de Roumanie et Ella Mnatsakanyan dArm\u00e9nie.<\/p>\n
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