Ce n\u2019est plus un secret pour personne, l\u2019adolescence est une p\u00e9riode pleine de d\u00e9fis, pour les jeunes comme pour leurs parents. On aurait pu croire que, de nos jours, l\u2019acc\u00e8s facilit\u00e9 \u00e0 l\u2019information leur serait utile et b\u00e9n\u00e9fique. Bien au contraire : de plus en plus d\u2019adolescents sont d\u00e9motiv\u00e9s, confus, voire timides. Pour leur venir en aide, des programmes extrascolaires ont vu le jour gr\u00e2ce \u00e0 diff\u00e9rentes ONGs. Leur mission\u00a0: apprendre aux adolescents \u00e0 avoir davantage de confiance en eux, \u00e0 d\u00e9velopper une pens\u00e9e critique, \u00e0 imaginer leur vie future.<\/p>\n
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Parmi ces projets nous avons choisi de vous parler aujourd\u2019hui d\u2019une initiative intitul\u00e9e \u00ab\u00a0R\u00e9veille le HEROS qui sommeille en toi\u00a0!\u00a0\u00bb <\/em>(Treze\u0219te EROUL din tine!). R\u0103zvan Cojocaru, conseiller en d\u00e9veloppement personnel, est \u00e0 l\u2019origine de ce programme et nous en explique le concept\u00a0:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0\u00ab\u00a0\u00ab\u00a0R\u00e9veille le h\u00e9ros qui sommeille en toi\u00a0!\u00a0\u00bb est une exp\u00e9rience qui aide les adolescents \u00e0 grandir. L\u2019adolescence est une p\u00e9riode de transition entre l\u2019enfance et l\u2019\u00e2ge de la maturit\u00e9 et les enfants ont besoin d\u2019aide pour la traverser. Ils doivent acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences qui rendront leur vie plus facile. Ce programme leur offre justement cette opportunit\u00e9. Je pense entre autres \u00e0 la mani\u00e8re de g\u00e9rer ses \u00e9motions pendant un test, un examen ou un expos\u00e9 en classe, de sorte \u00e0 ne pas c\u00e9der \u00e0 la panique. D\u2019autre part, ils doivent aussi \u00eatre capables de prendre des d\u00e9cisions pertinentes pour leur vie et leur avenir, sans devoir toujours demander \u00e0 quelqu\u2019un ce qu\u2019il faut faire. Autre aptitude importante\u00a0: savoir faire face aux m\u00e9chancet\u00e9s des camarades, au harc\u00e8lement, qui est pr\u00e9sent dans presque tout milieu fr\u00e9quent\u00e9 par les adolescents. Ce ne sont l\u00e0 que quelques exemples de comp\u00e9tences que les adolescents d\u00e9veloppent dans le cadre du module \u00ab\u00a0R\u00e9veille le h\u00e9ros qui sommeille en toi\u00a0!\u00a0\u00bb\u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n <\/p>\n L\u2019\u00e9cole et l\u2019\u00e9ducation, voici un sujet important abord\u00e9 avec les adolescents de 13 \u00e0 17 ans dans le cadre de ce projet. R\u0103zvan Cojocaru d\u00e9taille\u00a0:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0\u00ab\u00a0Etant con\u00e7u comme une exp\u00e9rience, ce programme aide les enfants \u00e0 \u00e9veiller une peu leur conscience, \u00e0 se fixer des objectifs dans la vie, \u00e0 comprendre pourquoi ils font certaines choses, y compris pourquoi ils vont \u00e0 l\u2019\u00e9cole. On leur explique qu\u2019il faut avoir des objectifs pour nos actions, y compris pour l\u2019apprentissage. On insiste sur cet aspect et on le met en relation avec la vie quotidienne. On cherche ensemble ces objectifs. Par exemple\u00a0: pourquoi\u00a0je vais \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0? Parce qu\u2019\u00e0 un moment donn\u00e9, j\u2019aimerais que ma vie soit plut\u00f4t comme ci ou comme \u00e7a. Car si l\u2019on trouve le but, on trouve aussi la motivation pour y parvenir. \u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n <\/p>\n Cela tombe \u00e0 pic,\u00a0puisque de nombreux parents d\u00e9noncent le manque d\u2019int\u00e9r\u00eat des enfants pour l\u2019\u00e9cole, si bien que la relation parent-enfant devient un v\u00e9ritable fardeau, l\u2019adulte devant constamment insister sur l\u2019importance de l\u2019\u00e9ducation, sans jamais c\u00e9der. Heureusement, les participants \u00e0 ce programme r\u00e9ussissent \u00e0 \u00e9largir leurs horizons. R\u0103zvan Cojocaru nous donne un exemple pr\u00e9cis\u00a0:<\/p>\n <\/p>\n \u00ab\u00a0Il y a de nombreux cas de r\u00e9ussite. Par exemple, un \u00e9l\u00e8ve de seconde est venu nous voir, oblig\u00e9 par ses parents. Il est entr\u00e9 timidement dans la salle, la t\u00eate baiss\u00e9e, anxieux, presque tremblant, il h\u00e9sitait \u00e0 me regarder dans les yeux. Il a particip\u00e9 \u00e0 une premi\u00e8re rencontre, \u00e7a lui a plu et il est revenu. Il a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble du module, les 12 mois de s\u00e9ances, puis il a continu\u00e9 \u00e0 venir par plaisir. Il est rest\u00e9 pendant deux ans environ, durant lesquels il s\u2019est compl\u00e8tement m\u00e9tamorphos\u00e9. Ce fut un v\u00e9ritable processus de transformation. Il a r\u00e9ussi \u00e0 surmonter ses peurs, \u00e0 ne plus rester la t\u00eate baiss\u00e9e, \u00e0 parler librement avec tout le monde, m\u00eame avec des adultes, \u00e0 exprimer son opinion, \u00e0 dire ce qu\u2019il pensait, \u00e0 se faire remarquer, \u00e0 sortir de l\u2019ombre\u2026.\u00a0 \u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n Mais, au fait, quels sont les principaux d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9s les adolescents d\u2019aujourd\u2019hui\u00a0? Quels sont aussi les avantages de l\u2019\u00e9poque dans laquelle nous vivons\u00a0? R\u0103zvan Cojocaru nous r\u00e9pond\u00a0:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0\u00ab\u00a0Le plus grand d\u00e9fi des adolescents d\u2019aujourd\u2019hui c\u2019est d\u2019avoir un certain degr\u00e9 d\u2019incertitude. C\u2019est un manque de confiance en soi, qui est en fait normal pour leur \u00e2ge, car ils n\u2019ont pas encore accumul\u00e9 suffisamment d\u2019exp\u00e9rience pour savoir g\u00e9rer certaines situations. L\u2019avantage des <\/em>adolescents d\u2019aujourd\u2019hui, c\u2019est qu\u2019ils ont \u00e0 leur disposition une multitude de sources pour s\u2019informer, pour apprendre \u00e0 g\u00e9rer les diff\u00e9rentes situations de leur vie. C\u2019est \u00e0 nous les adultes \u2013 parents, enseignants, etc \u2013 de les guider vers les informations correctes, pour qu\u2019ils puissent les apprendre. A mon avis, tout adolescent, devrait suivre un cours comme \u00ab\u00a0R\u00e9veille le HEROS qui sommeille en toi\u00a0!\u00a0\u00bb pour mieux grandir, pour savoir se d\u00e9brouiller plus facilement dans la vie quotidienne \u00bb.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Sans doute, \u00e0 part l\u2019\u00e9ducation classique, acad\u00e9mique, les comp\u00e9tences \u00e9motionnelles et sociales sont extr\u00eamement importantes et doivent \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9es, car c\u2019est quelque chose que l\u2019on n\u2019apprend pas \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0! Apprendre le savoir-\u00eatre \u00e9viterait peut-\u00eatre de nombreuses d\u00e9rives, et qui sait, nous permettrait de vivre dans un monde plus apais\u00e9 et solidaire\u00a0? (trad. Valentina Beleavski)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ce n\u2019est plus un secret pour personne, l\u2019adolescence est une p\u00e9riode pleine de d\u00e9fis, pour les jeunes comme pour leurs parents. 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