Skoro svakodnevno dobijamo mejlove sa informacijama o raznim kursevima za darovitu decu ili za decu \u010diji se roditelji nadaju da mogu biti uklju\u010deni u pomenutu kategoriju. Sve ovo zato \u0161to se vi\u0161e desetina godina Rumunija programatski ponosila izuzetnim rezultatima darovite dece na medjunarodnim \u0161kolskim takmi\u010denjima. Ovo je bio vrhunski argument za podr\u017eavanje rumunskog obrazovnog sistema, \u010diji neuspesi u radu sa obi\u010dnom decom su, na taj na\u010din, ostali u senci. \u0160to se ti\u010de integracije dece sa hendikepom, obrazovni sistem dokazuje se potpuno nespremnim. Prema podatcima Generalne uprave za socijalnu asistenciju i za\u0161titu dece, 2013. Godine, u Rumuniji, od preko 72 hiljade dece sa disabilitetom otprilike trecina njih, odnosno 24 hiljade, pohadja javne \u0161kole. Iako je Rumunija usvojila svo evropsko zakonodavstvo o za\u0161titi dece i osoba sa disabilitetom i zalo\u017eila se da obezbedi sve povlastice za osobe sa hendikepom, primena dugo traje i nije na visini o\u010dekivanja.<\/p>\n
\n
<\/p>\n
Sre\u0107om, vi\u0161e nevladinih organizacija pokrenulo je programe za integraciju dece sa te\u0161ko\u0107ama. Onakav primer je projekat \u00abOtkrivajmo \u0161kolu\u00bb, koji je posle tri godine aktivnosti stigao do trenutka bilansa. Koji je bio cilj projekta i koji su bili rezultati, rekla nam je Danijela Vi\u0161ojanu, menad\u017eer projekta Otkrivajmo \u0161kolu\u201c: \u00abU ovom trenutku mo\u017eemo re\u010di da je u projekat uklju\u010deno 1860 dece, koja su bila u de\u010dijim kampovima organizovanim u okviru projekta ili u ateljeima, letnjim \u0161kolama ili nedeljnim \u0161kolama. U svim ovim aktivnostima deca su u\u010destvovala zajedno sa roditeljima. Namera projekta je da i deci sa specijalnim potrebama pokazuje da mogu ne\u0161to u\u010diniti i da ih roditelji vi\u0161e vrednuju. Veoma smo zadovoljni rezultatima, i mi i roditelji dece sa hendikepom.\u201c<\/p>\n
\n
<\/p>\n
Obrazovanje bi trebalo da bude neprekidan proces u \u017eivotu dece i mladih ljudi, bez obzira na njihovu situaciju i zato smo u projekat uklju\u010dili i varijante koje omogu\u0107avaju socijalnu inkluziju dece sa disabilitetom. Zahvaljuju\u0107i projektu Otkrivajmo \u0161kolu\u201c, deca sa hendikepom i njihovi roditelji imali su priliku da rade sa stranim stru\u010dnjacima, organizovani su susreti sa ekspertima u oblasti nege dece sa disabilitetom, a sve informacije i zaklju\u010dki su uklju\u010deni u specijalnu knjigu koja mo\u017ee koristiti i drugima. Druge detalje nam nudi Danijela Vi\u0161ojanu: Pro\u0161le godine objavili smo i ud\u017ebenik alternativnog obrazovanja, u kojem detaljno govorimo o deci sa specijalnim potrebama, predstavljamo doti\u010dne vrste aktivnosti i ve\u017ebi koje se mogu organizovati za ovu decu. Ovi metodi mogu biti uklju\u010deni u bilo koji \u0161kolski ili nastavni program u cilju pobolj\u0161anja interakcije vaspita\u010da i dece ili mo\u017ee predstaviti osnovu za rad roditelja sa sopstvenom decom. Ud\u017ebenik je razli\u010dit od redovnih \u0161kolskih ud\u017ebenika, sadr\u017ei materijale koji se ti\u010du alternativnih pedagogija priznatih u Rumuniji. Stru\u010dnjaci najboljih rumunskih centara u kojima se radi sa decom sa te\u0161kim disabilitetom, govore u ovom ud\u017ebeniku o sopstvenom iskustvu i o rezultatima alternativne pedagogije. Re\u010d je o \u0161est obrazovnih alternativa koje priznaje rumunsko ministarstvo obrazovanja i koje se primenjuju u na\u0161im obrazovnim institucijama. Najpoznatija je Step by Step (Korak po korak), zatim Waldorf, kurativna pedagogija, plan Jena, Montesori.\u201d<\/p>\n
\n
<\/p>\n
Osposobljavanje kadrova u obrazovnom sistemu iz perspektive inkluzije dece sa te\u0161ko\u0107ama je drugi cilj postignut u okviru projekta, a 400 stru\u010dnjaka, koje je dobilo akreditaciju Nacionalne Agencije za kvalifikacije, primenjuje ve\u0107 nau\u010dene metode u radu sa decom sa specijalnim potrebama. Za blisku budu\u0107nost predvidjena je realizacija senzorne sobe za stimulaciju \u010dula, koja se koristi u terapiji dece sa disabilitetom. Svaka inicijativa koja poma\u017ee deci sa te\u0161ko\u0107ama da se integri\u0161u je uvek dobrodo\u0161la.<\/p>\n
\n
<\/p>\n
\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Skoro svakodnevno dobijamo mejlove sa informacijama o raznim kursevima za darovitu decu ili za decu \u010diji se roditelji nadaju da mogu biti uklju\u010deni u pomenutu kategoriju. Sve ovo zato \u0161to se vi\u0161e desetina godina Rumunija programatski ponosila izuzetnim rezultatima darovite dece na medjunarodnim \u0161kolskim takmi\u010denjima. Ovo je bio vrhunski argument za podr\u017eavanje rumunskog obrazovnog sistema, […]<\/p>\n","protected":false},"author":126,"featured_media":139548,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[111683],"tags":[],"coauthors":[],"class_list":["post-519355","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-drustvo"],"acf":[],"yoast_head":"\n