U zemlji u kojoj funkcionalna nepismenost i napu\u0161tanje \u0161kole, posebno u selima i ugro\u017eenim sredinama, imaju tendenciju da postanu hroni\u010dni, rezultati Nacionalnog ocenjivanja u\u010denika koji su zavr\u0161ili osmi razred su relevantan pokazatelj kvaliteta obrazovanja. A rezultati pokazuju sledec\u0301e: tri \u010detvrtine u\u010denika kandidata dobilo je prosek iznad 5, obavezan za upis u srednju \u0161kolu, manji procenat u odnosu na poslednje tri godine. Rezultati objavljeni u sredu tako\u0111e pokazuju da su u\u010denici imali vec\u0301e pote\u0161koc\u0301e u matematici, gde je udeo onih koji su dobili ocene vec\u0301e ili jednake 5 bio manji nego 2023. i 2022. godine. Skoro 78% u\u010denika imalo je ocene iznad 5 iz rumunskog jezika, ali je manje od 69% njih imalo vi\u0161e od 5 iz matematike. Oko 400 maturanata osmog razreda je dobilo ocenu 10 iz rumunskog jezika, a vi\u0161e od 1.000 je ocenjeno maksimalnom ocenom iz matematike.<\/p>\n
Me\u0111utim, prosek 10 ove godine imalo je samo 65 \u0111aka. Ministar prosvete Li\u0111ija Deka vidi \u010da\u0161u do pola punu i ka\u017ee da je, iako manji nego prethodnih godina, broj u\u010denika sa ocenama iznad 5 vec\u0301i u odnosu na simulaciju. Rezultati koje imaju deca iz ruralnih sredina su i dalje lo\u0161i: ove godine 40% njih nije dobilo prosek 5 na nacionalnoj proceni. Li\u0111ija Deka je tako\u0111e govorila o poku\u0161ajima prevare i njihovim posledicama:<\/p>\n
\u201eImamo, kao i svake godine, niz pojavljivanja u javnom prostoru zadataka tokom testova, naglasila bih, me\u0111utim, da se oni ne pojavljuju pre nego \u0161to su u\u010denici vec\u0301 u u\u010dionicama. Prakti\u010dno, ovi slu\u010dajevi su identifikovani, jer imamo metode kojima brzo razja\u0161njavamo koji je centar iz koga su ovi zadaci potekli i u svim slu\u010dajevima su okru\u017ene komisije zajedno sa policijom izvr\u0161ile potrebne provere. Sankcije za u\u010denike uhva\u0107ene u ovoj situaciji su uklanjanje sa ispita i neu\u010destvovanje na narednim sesijama. Otvaraju se krivi\u010dni dosijei za one koji su u komisijama i koji odaju, u ovom ili onom smislu, zadatke\u201d.<\/p>\n
Na nacionalnom ocenjivanju za svaki od testova iz rumunskog jezika i matematike bilo je prisutno skoro 153.000 kandidata, \u0161to predstavlja 95% maturanata osmog razreda i preko 8.300 kandidata za maternji jezik. Bukure\u0161t i pet drugih okruga registrovali su najvec\u0301u izlaznost, preko 98%. Ove godine, prvi put, na nacionalnom ocenjivanju, radovi su kompletno korigovani kori\u0161c\u0301enjem digitalizovane platforme za ocenjivanje. \u010cetvrtak, 4. jul, bio je poslednji dan kada su u\u010denici nezadovoljni ocenama mogli da ulo\u017ee \u017ealbe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
U zemlji u kojoj funkcionalna nepismenost i napu\u0161tanje \u0161kole, posebno u selima i ugro\u017eenim sredinama, imaju tendenciju da postanu hroni\u010dni, rezultati Nacionalnog ocenjivanja u\u010denika koji su zavr\u0161ili osmi razred su relevantan pokazatelj kvaliteta obrazovanja. A rezultati pokazuju sledec\u0301e: tri \u010detvrtine u\u010denika kandidata dobilo je prosek iznad 5, obavezan za upis u srednju \u0161kolu, manji procenat […]<\/p>\n","protected":false},"author":101,"featured_media":787565,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[30,139553],"tags":[150846,150847,150845],"coauthors":[113245,113257],"class_list":["post-788049","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelnosti","category-aktuelnosti-sr","tag-lidija-deka","tag-nacionalna-evaluacija","tag-ucenici"],"acf":[],"yoast_head":"\n