Стан румунської освіти
Погані результати, отримані минулого тижня учнями VIII класу на пробному тестуванні, знову привернули увагу на стан румунської освіти.
Corina Cristea, 07.03.2016, 12:08
Враховуючи ідею, згідно з якою якщо система освіти є ефективною, тоді суспільство буде прогресувати, всі керівники Міністерства освіти намагалися упродовж часу знайти магічний алгоритм для розв’язання проблеми якості цієї чутливої та важливої галузі. Румунська освіта зазнала в останні 20 років чимало змін стосовно шкільної програми та методів навчання. Однак їх ефективність виявилася вельми невелика. Численні зміни викликали лише невизначеність серед учнів, вчителів, батьків та активне обговорення в пресі.
Ця ситуація більш помітна напередодні іспитів, структура змісту яких змінювалася кілька разів за останні роки. Останні результати пробного тестування для учнів VIII класу знову привернули увагу на стан румунської освіти. Лише 44% учнів отримали вище оцінки 5 в 10-бальній системі, у порівнянні з 50% у 2015 році.
Песимісти стверджують, що реформування румунської системи освіти майже неможливе. Критики вважають, що освіта є переповнена недоліками: підручники містять чимало некорисних інформації, які не цікавлять учнів, вчителів не є дуже добре підготовлені й через низьку заробітну плату, а методи навчання мають багато мінусів, оскільки не зосереджують увагу на формування навичок розуміння і поведінки, а на засвоєння знань і когнітивних навичок.
Учні скаржаться на те, що у них забагато уроків, забагато предметів. Батьки змушені платити приватних вчителів, оскільки вони не задоволені навчанням у школі. Все ж таки, існують і дуже добрі результати отримані румунськими учнями на міжнародних олімпіадах та велика кількість румунських учнів, прийнятих вчитися у відомих західних університетах.
Пильний спостерігач румунської системи освіти, академік Соломон Маркус привернув увагу на те, що Ніщо не може бути більш важливим в освіті, ніж прищепити учням повагу до людського життя. Навчити його якомога раніше зрозуміти, що людина є все що може бути найціннішим.
Проблеми, з якими стикається румунська освіта привернули увагу і Президента Румунії Клауса Йоханніса, який запропонував нову реформу у цій галузі. На його думку, уряд має всі необхідні важелі, щоб розробити план до осені 2018 року, коли відзначається сторіччя сучасної Румунії, який би передбачав і сучасну освіту.
