Dobri rezultati na školskim testovima
U Rumuniji, nekada priznatoj po odličnim rezultatima obrazovnog sistema, skoro 33 godine od antikomunističke revolucije značile su pogoršanje obrazovnog kvaliteta, što se ogleda i u rezultatima koji su daleko od slavne prošlosti. Duga serija pokušaja da se reformiše sistem koji do sad još nije pokazao da može ići u korak sa promenljivim vremenima uznemirio je podjednako učenike, nastavnike i roditelje. A česte reforme mnogih zvaničnika koji su tokom vremena vodili resorno ministarstvo dovele su do sve manje prolaznosti na ispitima, što je daleko od težnji i ciljeva donosilaca odluka iz Bukurešta.
Corina Cristea, 28.06.2022, 14:22
Obrazovanje se menja sa tehnologijom, knjišku nauku je mnogo teže prenositi nego pre dvadeset godina, svetu su, na primer, potrebne mnogo složenije stvari, a to je najslabija tačka Rumunije, smatraju stručnjaci iz oblasti obrazovanja. Međutim, ovogodišnji rezultati su drugačiji od onih iz prethodnih godina, što uliva nadu: oko tri četvrtine maturanata koji su ovog leta polagali maturu su položili ispit. Stopa uspešnosti je povećana za 5,5% u odnosu na sve promocije, što je najveća stopa u poslednjh deset godina, i to pre nego što su se rešile podnete žalbe. 162 učenika je imalo prosek 10, a većina njih je iz Bukurešta.
Sorin Kampjanu, ministar obrazovanja: U ovogodišnjoj promociji položilo je 78,3%, a iz prethodnih 32,1%. Najveće stope promovisanja zabeležene su u Klužu, 85,1%, u Jašiju, 81,7%, Galaciju, 81,6% i u Braili 81,3%. Bukurešt je imao stopu od 77,4%, što je iznad proseka, ali nije u vrhu. Županije sa najnižom stopom bili su Ilfov, Đurđu i Kalaraši. U ruralnim područjima imamo stopu promovisanja od 69,2%, a u urbanim područjima od 82,7%“.
Ministar je precizirao i da su rezultati posledica pojednostavljenja ispita, uzimajući u obzir kontekst pandemije u kojem su se odvijala predavanja u Rumuniji. Sorin Kampjanu je takođe dodao da se nada da će sledeće godine digitalna evaluacija biti proširena na nacionalnom nivou, nakon što je pilot projekat u Kalarašiju (jug) prošao vrlo dobro, a rezultati upitnika pokazuju da su se i profesori koji su vršili ocenjivanje i učenici izjasnili u ogromnom broju u korist digitalizacije.
I rezultati Nacionalne evaluacije, koja će odlučivati o daljem obrazovanju učenika ka srednjim ili stručnim školama, ove godine su bili mnogo bolji. Ministar Sorin Kampjanu je saopštio da je broj proseka preko 5 na apsolutnom maksimumu, u poređenju sa poslednjih 10 godina“. Konkretno, ispit je položilo 82,3%, odnosno preko 122.000 učenika osmog razreda, a procenti bi se mogli povećati nakon razrešenja podnetih žalbi. Poređenja radi, 2021. godine broj učenika sa prosekom 5 je bio 76,8%.
