Навчальний процес перейшов в онлайн-режим
Через пандемію коронавірусу процес навчання був тимчасово призупинений в школах Румунії, але він проводиться в онлайн-режимі.
Leila Keamil, 02.04.2020, 12:10
Шокова хвиля», породжена пандемією коронавірусу у всьому світі, яка спричинила ланцюгову реакцію у всіх сферах діяльності, також відчувається в системі освіти. У Румунії, соціальна дистанція,
нав’язана владою для запобігання поширенню вірусу, призвела, як очікувалося, до
тимчасового закриття навчальних закладів. Минуло вже три тижні, від коли учні та
студенти сидять вдома, і поки невідомо, коли вони сядуть знову за парти,
оскільки все залежить від еволюції пандемії. Школи можуть залишатися закритими
до тих пір, поки не буде небезпеки для здоров’я дітей, заявила міністр освіти і
досліджень Моніка Енісей в середині березня,не вказуючи дату, доки курси будуть призупинені.
Міністр запевнила, що фахівці
міністерства працюють над сценаріями, які компенсували би негативні наслідки цієї кризи. Тим часом,
уроки проводяться онлайн, але цей метод виявив декілька вразливих ситуацій: з
одного боку, не всі учні мають комп’ютер, ноутбук чи планшет та не всі
підключені до інтернет-мережі, з іншого, не всі викладачі застосували на
практиці цю форму навчання.
Міністр освіти Моніка Анісіє звернулася з відкритим
листом до викладачів середньої освіти, в якому висловила впевненість у їх
здатності створювати освітні контексти будь-якими засобами зв’язку та
мотивувати учнів залишатися на зв’язку з процесом освіти. Це припускає зберігати
рівновагу у всьому, що означає цей процес: адаптація обсягу ресурсів, які ми передаємо
учням, окремі індивідуальні заходи, які ми вимагаємо від них, а участь у
онлайн-курсах мають бути моментом, очікуваним учнями, а не додатковим тиском»,
– уточнила Моніка Анісіє.
До речі, Міністерство освіти
визначило цифрові ресурси та інструменти, які можна використовувати в
домашньому навчанні за допомогою технології і які були централізовані на
платформі. «Я рекомендую кожному викладачеві обрати найбільш підходящі
інструменти та ресурси, або створити власні ресурси. Ми розуміємо той факт, що
є й учні та викладачі, які не мають технологічних засобів для продовження
навчання, – сказала міністр освіти, яка наголосила на тому, що
призупинення навчання є періодом перевірки накопичених до тепер знань на уроках,
для їх фіксації учнями, без викладання нових знань і без ставлення оцінок.
Також за період призупинення навчання через пандемію коронавірусу, Міністерство
освіти проводить у партнерстві з Громадським телебаченням телевізійні уроки для
забезпечення безперервності процесу навчання. Для учнів восьмого та
дванадцятого класів пропонуються пріоритетні програми для здачі національних
іспитів.
