Тревожные результаты на тестах PISA 2025
Румынские школьники получили слабые результаты на тестах PISA.
Юстина Бандол и Leyla Cheamil, 09.09.2026, 16:22
Результаты PISA 2025, опубликованные во вторник, 8 сентября, Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), являются для Румынии самыми слабыми за последние годы и свидетельствуют об общем снижении уровня компетенций. В тестировании приняли участие около 760 000 учащихся со всего мира, в том числе 7 725 из 322 школ Румынии. Согласно оценкам, 52% румынских школьников в возрасте 15 лет не достигают базового уровня по математике, а по чтению этот показатель составляет 48%. Кроме того, 57% демонстрируют результаты ниже базового уровня при решении задач с использованием цифровых инструментов. Румынские учащиеся получили результаты ниже среднего показателя стран-членов ОЭСР по естественным наукам, математике, чтению и решению задач с помощью цифровых инструментов.
Министерство образования и науки отмечает, что для Румынии, как государства, находящегося в процессе вступления в ОЭСР, эти результаты необходимо анализировать в связи с уровнем развития страны и отставанием, которое необходимо ликвидировать. Валовой внутренний продукт на душу населения составляет в Румынии примерно 71% от среднего показателя по ОЭСР, и лишь 19% румынских граждан в возрасте от 25 до 64 лет имеют высшее образование, тогда как средний показатель по странам-членам организации составляет 41%.
В этом контексте президент Никушор Дан заявил, что необходимы государственные меры, направленные в первую очередь на раннее выявление и поддержку учащихся, находящихся в зоне образовательного риска. «Результаты исследования PISA 2025 являются серьезным тревожным сигналом, который мы не имеем права игнорировать, независимо от текущей политической или экономической ситуации. От образования, которое мы сегодня обеспечиваем нашим детям, зависит будущее Румынии, а перспектива, которую нам открывает исследование PISA, вызывает глубокую тревогу», заявил в своём обращении глава государства. Он считает драматичным тот факт, что потенциал румынской молодёжи по-прежнему используется недостаточно полно. «Существуют серьёзные неравенства между школами в плане качества предоставляемого образования, а также сохраняются значительные образовательные разрывы между учащимися из разных социально-экономических слоёв», подчеркнул Никушор Дан. По его мнению, необходимо, в частности, внедрить на национальном уровне оценочную систему, основанную на фактических данных, сократить отсев из школ, а также укрепить базовые навыки в области чтения, математики и естественных наук. Другие меры должны быть направлены на ответственное использование технологий и искусственного интеллекта, а также на обеспечение качественных условий обучения для всех детей, независимо от их социального происхождения. «Очевидно, что эти меры невозможно реализовать без значительных бюджетных ассигнований. Румыния должна инвестировать в образование больше, последовательнее и разумнее», заключил президент Никушор Дан.
