Как можно защитить детей от вредного воздействия цифровой среды?

Цифровизация влияет на нейрофизическое, психологическое, социальное, культурное и, не в последнюю очередь, трансгенерационное развитие ребенка и среды, в которой он растет.

Александра Феноген и Roxana Vasile, 25.02.2026, 11:25

Цифровизация влияет на нейрофизическое, психологическое, социальное, культурное и, не в последнюю очередь, трансгенерационное развитие ребенка и среды, в которой он растет. Однако не сами устройства ведут к определенному поведению, а решения о том, как ребенок проводит время, на что направляет свою энергию, с кем и как взаимодействует в Интернете или как относится к себе.

Почти 80% детей в Румынии пользуются интернетом без каких-либо ограничений, согласно результатам социологического исследования организации «Спасите детей». Более трети детей в возрасте от 12 до 14 лет имеют публичные профили в социальных сетях, что облегчает частый контакт с незнакомыми людьми — почти половина из них были завязаны в разговор с незнакомцами в Интернете, а треть сообщили о случаях домогательств или неприятных взаимодействий. Более двух третей детей были подвержены травмирующему контенту, в отношении которого лишь ничтожный процент, всего 5%, имели смелость обратиться за помощью к взрослому. Онлайн-реклама запрещенных для несовершеннолетних веществ (алкоголь, табак или лекарства) достигает большинства детей, особенно подростков старшего возраста. А опасные вызовы (так называемые челленджи) видны для 60% детей, и часть из них активно участвует в таких рискованных действиях. И, наконец, 2 из 10 румынских детей в возрасте от 11 до 15 лет проявляют симптомы психологического абстинентного синдрома, когда им отказывают в доступе к телефону или другим цифровым устройствам.

В этих условиях, что делать? Проект, представленный депутатами НЛП, предлагает сделать медийное и цифровое образование обязательным предметом в средней и старшей школе. Инициатива направлена на формирование навыков, необходимых для ответственного использования онлайн-среды. По словам депутата Ионуца Строе, Румыния входит в число последних стран Европейского Союза, которые не включили этот предмет в школьную программу:

Я видел всевозможные ролики, смонтированные с помощью искусственного интеллекта, которые искажают смысл многих событий или реальности, в которой мы живем. Фейковые новости, без каких-либо источников, которые распространяются и ведут к определенному поведению. Я видел некоторые вызовы для детей, которые очень быстро становятся вирусными и, к сожалению, становятся для них трендом. Я видел мошенничество. Я видел фальшивые аккаунты, которые пытаются их заманить, украсть их личные данные или многое другое, что интересует тех, кто использует эти технологии в совершенно других целях.

Параллельно с цифровым образованием Европейская комиссия хочет усилить законодательство, направленное на повышение ответственности владельцев онлайн-платформ. Почему Комиссия? Потому что проблемы, связанные с деятельностью детей в виртуальном пространстве, существуют не только в Румынии, но и на уровне всего Европейского Союза. Евродепутаты уже обсудили план мер, принятый исполнительной властью в Брюсселе. Вице-председатель Европейского парламента Нику Штефэнуцэ выступил за то, чтобы, например, киберпреследование считалось преступлением:

Тем не менее, возрастное ограничение для социальных сетей — это вопрос, который стоит обдумать. Французы сделали это не зря, потому что, хочу пояснить, социальные сети созданы с помощью алгоритма, который вызывает зависимость, и поэтому мы должны подумать, что запретить в школе – а мы уже запретили алкоголь в школе, курение в школе… Возможно, и телефоны не должны быть частью повседневной школьной жизни, и социальные сети тоже!

В Бухаресте мнения по этому поводу пока разделились. Организация «Спасите детей» хотела бы полного и без исключений запрета доступа к социальным сетям для детей до 13 лет и доступа для детей от 13 до 15 лет только с явного согласия родителей. Джордже Роман, программный директор организации:

Необходим запрет для детей до 13 лет, но очень хорошо проработанный с технической точки зрения, а когда речь идет о 13-15 годах, то не просто согласие, а «проверенное родительское согласие», в том смысле, что родитель должен убедиться, что на телефоне есть решение для родительского контроля, которое защищает ребенка не только от сетей, но и в целом от многих других сайтов, которые не организованы как сети, как социальные медиа, сайты, которые содержат оскорбительные материалы, которые содержат крайнее насилие, которые приглашают детей к просмотру порнографических материалов для взрослых и даже к производству материалов в обмен на деньги. Таким образом, речь идет о гораздо более надежной защите для детей в возрасте 13-15 лет, с согласием на доступ детей к определенным сетям после того, как власти проверят, что родители учитывают все эти аспекты безопасности для ребенка.

На политическом уровне глава Департамента по чрезвычайным ситуациям Раед Арафат поддерживает ограничение доступа детей и подростков к социальным сетям. Речь идет не о цензуре, а о защите их психического здоровья, — говорит он:

Дети находятся под сильным воздействием, и мы должны понимать, что в социальных сетях мы допускаем физическое насилие, в социальных сетях дети могут подвергаться буллингу, психологическому насилию, агрессии со стороны своих сверстников, подвергаться стигматизации, испытывать стресс, а это никому не идет на пользу.

Детство и юность не должны приноситься в жертву ради прибыли цифровых платформ, считает Раед Арафат, с чем, однако, не согласен его начальник, министр внутренних дел Кэтэлин Предою. Он возражает, что полный запрет доступа детей к социальным сетям приведет к разочарованию и чрезмерному любопытству. По его мнению, решение может быть найдено только в рамках серьезного и основательного образования. Детей нужно научить распознавать ложную информацию, манипуляции, разжигание ненависти или токсичное поведение в онлайн-среде, — говорит министр внутренних дел.

В конце концов, независимо от принятых решений, важно, чтобы безопасность несовершеннолетних в Интернете стала приоритетом государственной политики. Необходимо, по мнению НПО, разработать и внедрить последовательные меры по предотвращению, цифровому образованию и вмешательству, которые соответствовали бы современным реалиям. В равной степени необходимо, чтобы социальные платформы взяли на себя ответственность за защиту детей в цифровой среде путем применения политики безопасности, модерации потенциально вредного контента и реального функционирования механизмов подачи жалоб. Все это для того, чтобы высшие интересы ребенка были приоритетом!