2022年5月9日：文化推动者阿德丽亚娜·斯克里普卡鲁（Adriana Scripcariu）

亲爱的听众朋友们：大家好！节目主持人小玉在本周栏目中向您介绍阿德丽亚娜·斯克里普卡鲁这位文化的积极推动者及她启动题为“布加勒斯特市文化遗产课程，这一项目是她领导的非营利机构和国营文化机构一道筹办的项目。

Nora Zainea（小玉）, 09.05.2022, 01:00

亲爱的听众朋友们：大家好！节目主持人小玉在本周栏目中向您介绍阿德丽亚娜·斯克里普卡鲁这位文化的积极推动者及她启动题为“布加勒斯特市文化遗产课程，这一项目是她领导的非营利机构和国营文化机构一道筹办的项目。

当被问到是什么时候启动这一项目及其创立原因时，她说：“2020年新冠疫情爆发以后，我们就开始了这一项目。疫情初期特别紧张，生活各方面好像暂时停顿下来。布加勒斯特市博物馆的一位朋友了解我领导的组织在文化遗产教育领域作出的努力，建议开办布加勒斯特市文化遗产的线上课程。尽管环境不利，但课程成为介绍传播文化遗产的良好机遇。因为教师们不容易适应线上讲课的方式，同时辅助材料也不够，我们考虑到向学生和教师提供免费的教学材料，这样可以让大家自然而然地把兴趣转移到文化遗产上。这些材料既有互动性，又有吸引力。在两年中我们成功地摄制20集视频，每集视频为15至20分钟，播放在Youtube频道上。我还记得我们摄制的第一集视频广受大家的欢迎，在初期的两，三周里有4000多次观看。我同首都博物馆的专家合作很顺利。我同遗产专家经常交换意见，也利用博物馆档案馆里的珍貴照片和历史材料。虽然这一项目主要针对学校的学生，但是我们需要进行认真地研究和查考资料，才能提供容易讲述并容易理解的视频主题。

阿德丽亚娜·斯克里普卡鲁在谈到选择的主题及学生的回馈时说：“在20集视频中，我们主题主要针对古老的建筑物，各种传统的工艺，首都的著名故事和事件，著名人士，博物馆等等。视频的故事再现了首都昔日的面貌，回顾了对首都历史留下印记的各种人物的贡献。学生开始的时候不太习惯这一非常规的教育方式，但是很快进入了视频的故事。我认为文化遗产可以作为跨学科研究的理想主题，同时编写教育大纲时要多重视并发挥这门课程。近10年以来，我领导的非营利机构收集了不少文化教育资源，希望喜欢我们工作的孩子们成为未来新一代的遗产专家，历史学家，博物馆学家，遗产修复师，博物馆学教师，科学研究者。一般来说，儿童时期培养的深刻爱好，可以帮助他们成为未来此行业的优秀专业人士。我希望我们的工作收获成果。人们要从小认识他们生活环境里的文化遗产，欣赏并保护它们，并知道其面对的重要问题是什么。我们收到儿童和青少年的热情回馈，有的学生观看了我们摄制的20集视频。此外，国外的罗人也观看了我们的视频，这有助于定居于国外的罗人同祖国保持联络，他们的孩子不要忘记民族身份及国家的历史。“

这一遗产项目在近两年不断发展，受到了很多人的高度评价，果实累累。阿德丽亚娜·斯克里普卡鲁女士在2022年进一步扩大了项目范围，今年将推介围绕着首都伊尔佛夫县的文化遗产。谈到今年的项目细情时她说：“国营文化机构意识到同有关方面的非营利机构合作的重要性。在伊尔佛夫县理事会“研究促进传统文化机构的要求下，今年年底之前我还要摄制10集视频，主要介绍该县的文化遗产。我感到高兴的是，我们的工作得到了文化机构的积极支持，也希望培养一个专家小组在国内其他城市和城镇发展“文化遗产课程的项目。我们已经得到了丰富的经验，可以将讲课的模式扩大到其它地区。我和家人从首都搬到乡下生活，在一家村镇安家了。该村镇是有着悠久的制作陶瓷传统。我和我先生做出了不少努力，同时得到本地政府的资助，成立一个陶瓷博物馆-工作坊。去年2月份博物馆正式举办开馆仪式，周末两天对外开放，同时在放假期间为喜欢学习古老传统手工艺的儿童安排定期的工作坊。我们希望通过每天的工作，吸引更多的年轻人喜欢并尊重文化遗产，想尽办法予以保护。这就是我们工作的主要目的！

小玉（翻译）苏燕（译审）