2014年6月1日：布大孔子学院举办讲教育系统的论坛会
布加勒斯特大学孔子学院在周一晚间带给罗马尼亚公众一个机会来了解中国、罗马尼亚和日本教育系统的方方面面。
România Internațional, 01.06.2014, 15:03
布加勒斯特大学孔子学院在周一晚间带给罗马尼亚公众一个机会来了解中国、罗马尼亚和日本教育系统的方方面面。
中国驻布加勒斯特大使教育参赞卞正东先生介绍了中国有关情况。他的演讲不仅针对中美教育系统本身的比较而且对比了两国在思想上影响儿童的培育模式。
这样，卞先生强调了中国父母在儿童幼小的时候就刻意提供广阔而又深入的教育，并且多次提起“输在起跑线上”这个警句。演讲时他还带出不少有提示性的图片和统计，来说明中国人对培育儿童的想法，也随之强调了当今中国儿童所负担的重大压力。
尽管在中国家庭里，特别在独生政策下，儿童被看为全家的核心而受到家人最高程度的保护和关切，但同时也成为父母们最高的托付与期望。中国家庭有着非常复杂的人际关系，在传统上，中国社会有社团重于个人的观念。
家庭成员早在子女出生不久就为保证他日后精彩的生涯所需的基础而努力。同时认定享受高度生活质量，需要依靠自己的功夫。这个功夫意味着学习，这是个古老的儒家概念，以自我改善为主要条件，来保证全社团的福祉。所以，在保证优质教育这个目标上聚集了整个家庭的努力， 而有时候要为此付出很大的牺牲来支持儿童的学习。
这演讲带出的主要提示，是这些努力最终会带来成果， 而通过家庭一个成员的成就能为整个社会带来荣誉，同时保证了社会的成就。
第二位发言人是罗马尼亚教育部的监工安卡配股雷斯库女士。 这位监工负责罗马尼亚学校中文和日文课程的教导。配股雷斯库女士表示， 由于罗马尼亚人广泛的兴趣和中国驻布加勒斯特大使馆与中国教育部的支持，目前我国12个省的学校都有中文课程， 而日语只在布加勒斯特教导。
来自布加勒斯特大学日文系的卢克散得啦赖亚努博士带来了十分有趣的观点。 他介绍了日本的教育系统， 依据高度的统一性， 日本儿童在成长后的主要目的是：加入一家高标准的公司， 这样证明了是能够尊重法律和等级制度下的好国民。
考虑到对东亚国家感兴趣的不少罗马尼亚人常常会分辨不出两个文明， 那么介绍两国社会各自的特色、概念、价值系统就能作为接近这个文化内涵的良好机会。借着快要庆祝的儿童日活动， 此次论坛会也作为了解中国教育系统一个特别重要的机会。 此外，布加勒斯特孔子学院也完成了使命：向罗马尼亚人用高级学术演说来介绍中国现代文明的情况。
