罗语课

亲爱的听众朋友们，在今天的《罗语课》节目中向大家介绍了与东正教教徒过复活节的习俗有关的一些词语和句子。

亲爱的听众朋友们，你们好！在今天的罗语教学节目时间里大家一同来复习一下所介绍过的最重要的语法问题和最常用的句子和词组。

“Cu o floare nu se face primăvară. “一 花独放不是春

小 李 和 小 梅 想 请 一 些 同 学 吃 中 国 饭。 为 此， 他 们 先 去 市 场 买 菜。路 上，小 梅 说： “ 小...

在今天的罗语课节目里我们谈到比较复杂的问题，这就是罗语词典的用法。

老师，今天开始讲解埃米内斯库的诗歌。老师给我们讲的那首叫做“如果的诗非常有意思。我想把它背下来，但不知道对每一个词的理解是否正确...

在今天的课程里向大家介绍了罗语语法最复杂问题之一－就是表示假设情况的动词，这些动词提到在未来可能实现的活动或是在过去要实现但还没有实现的活动。

小李和小梅完成了考试，现在可以享受几天的假期。他们打算去山区锡纳亚旅游。他们打算乘火车去，所以先要叫个出租汽车带他们去火车站。

在今天的课程里我们向大家介绍了表达时间的各种方法。

介绍有关时间的词汇前你们必须学习数字。下面是零 到十 的数字：

在今天的课对话部分中是一些比较简单的句子，病人和医生对话平常用的类似句子。在语法方面没有太多的问题。

对话： “...

亲爱的听众朋友们，今年年底快到了，今天第七课之际欢迎大家复习到今介绍的最重要语法问题和最惯用的句子和词。

小梅来到罗马尼亚几个星期后就立刻适应了这里的条件。她交了不少朋友，但最喜欢的就是她同屋丽 丽。丽丽是中文系二年级的学生。在她的帮助下，小梅有机会练习罗语，也了解了许多有关罗马尼亚的东西。

小李和小梅已经开始了布加勒斯特语言大学的罗语课，他们和不少罗马尼亚和各国的同学交朋 友， 认识了他们的教师。除了他们认真学习的课程之外，他们常常去大学图书馆进行研究，还对罗马尼亚人的习惯特别感兴趣。