2019年8月8日：孩子面对互联网的危险
73%的学生在校浏览因特网，32%的学生上课时暗中浏览因特网。同时网上骚扰的案例也增加了，高中学生中更频繁。40%的孩子说，他们常毫无目标地浏览网页，还有13%说有时为了浏览网页不吃不睡，24%说如果不能上网感觉不舒服。据“援救儿童组织，网上度过长时间的孩子对他们与家长、朋友和教师的关系和对他们目前的生活感到不满。他们感觉到，日常活动没有意义，对未来也不太乐观。
România Internațional, 13.03.2019, 01:40
据“援救儿童”组织就孩子使用因特网的调查数据，罗马尼亚1/4以上的孩子在上学的一天里，游览因特网的时间超过6小时，周末和假期时这比例还要高一倍。社会学家齐普里安·格勒迪纳鲁（Ciprian Gradinaru）从此次调查得出几个结论：“与上几次调查相比，这次是继续援救儿童组织2013年和2015年的研究而展开的，我们发现孩子游览因特网的时间不断增加，开始使用因特网的年龄不断下降。另一个结论是，孩子们越来越多地使用社交网，公布自己的私人资料，使用的社交网的数量也日益增加。如果说，几年之前，一个孩子用一两个社交网，那么现在大多数孩子在四五个社交网上有个人简介。”
此次调查还显示，73%的学生在校浏览因特网，32%的学生上课时暗中浏览因特网。同时网上骚扰的案例也增加了，高中学生中更频繁。40%的孩子说，他们常毫无目标地浏览网页，还有13%说有时为了浏览网页不吃不睡，24%说如果不能上网感觉不舒服。据“援救儿童”组织，网上度过长时间的孩子对他们与家长、朋友和教师的关系和对他们目前的生活感到不满。他们感觉到，日常活动没有意义，对未来也不太乐观。
下面请听物理学家、生命伦理学博士维尔吉里乌·格奥尔基（Virgiliu Gheorghe）谈到互联网对孩子感情健康的不良影响：“首先，浏览因特网很容易成瘾。互联网是一个神奇而迷人的窗户，挑起人们的好奇心。孩子心脑很开朗，愿意吸收新鲜的事物，寻找可以发展他们的脑力尽可能挑战性的经验，电脑屏幕就刺激这个倾向，就是说，可以代替现实，而比现实产生更强烈的感受。因此，孩子被互联网迷住，在网上度过很长时间，患上网络成瘾症。
初步阶段网络成瘾症表现为失去对现实世界活动的兴趣，接着将现实生活与虚拟生活相比较而感到沮丧，因为虚拟生活更加令人兴奋。孩子患上网络成瘾症后，在现实世界里感到不舒服，难过，注意力下降，因为需要更强的刺激才能集中精力。其次，屏幕还有一些优势，可以用光速产生变化，形象很快转变，引起用户的注意力，产生一种半冥想状态。科学家早在70年代就已经探究了这个现象。孩子长时间与互联网有接触，无论信息是否是有害，都将会使他患上网络成瘾症，希望能在网上度过更长时间，就如吸毒成瘾一样。”
近数十年的研究显示，在童年时代，屏幕有害于人脑的发育和功能，对注意力、动机、敏感度、创造性想象力和大脑多数执行功能造成巨大损害。物理学家维尔吉里乌·格奥尔基劝家长把任何类型的屏幕排除出孩子的生活，以关怀、交流、体育、音乐、阅读、数学等活动来代替：“家长误以为电脑能提高他们孩子的技能水平，其实正相反这是有害于他们的技能。在信息技术领域，编程最棒的是数学家，但并非是从小就玩电脑的孩子。因为，除成瘾外，屏幕还产生一种对人脑不正常的皮质活动，而这就会产生大脑的变异。
小时候频繁使用电脑的孩子的大脑与从前孩子的大脑不同，会发生皮质萎缩，左前额叶灰质和白质密度降低。这些孩子是虚拟环境的俘虏。他们不愿意读书，因为阅读与观看屏幕上的形象是完全两样的经验，培养出两种完全不同的人，有不同的大脑，不同的期待，不同的行为方式。我们也许意识不到这件事，但教育和精英与这些事情绝无相连。奥巴马给他的女儿们在16岁时才买了手机，而我们有些孩子很小就已经有手机了。一个国家越贫穷，危机状态越深，媒体消费也越大。目前在全球获得优秀成就的人，世界的领导人和精英阶层并非是用这种教育方法成长的。这些只不过是洗脑和控制人们思想的手段罢了。”
“援救儿童”组织2008年开展了题为“网络课”的项目，促使孩子和青少年以创造性、有用、安全的方式使用互联网。“援救儿童”组织的心理学家特奥多拉·斯托伊卡（Teodora Stoica）说：“这个项目有三个主要部分。实际上是为儿童、青少年，但也是为家长、教师和与孩子打交道的专家等不同群体普及信息。此外，我们有一个咨询电话线，儿童或青少年如果面临困难或有问题的话可以给我们打电话，同时还有一条举报非法内容的电话线。一个人在网上见到有害或认为是不合适的内容，可以向我们举报，我们能找到从网上去掉这些内容的方法。”
去年有4万7千多儿童和1万2千名教师和家长通过“网络课”直接参与了教育活动，718名孩子获得了信息和咨询，通过举报电话线，就不合适的内容做出了1100次举报。
逸雪（翻译），苏燕（译审）
注意：本文版权仅属罗马尼亚国际广播电台所有，并受国家版权法保护。任何复制，引用及转载需得本电台同意，并不得超过500字，且须在文后注明文本出处及链接网页。
