Declaraciones al comienzo del nuevo curso escolar
En Rumanía ha comenzado un nuevo curso escolar difícil, y los alumnos y profesores deben adaptarse rápidamente a los numerosos cambios introducidos por las autoridades.
Daniela Budu, 06.09.2022, 09:32
Tras dos años de pandemia, el nuevo curso escolar comenzó en las escuelas rumanas con celebraciones de apertura a las que asistieron, además de los alumnos, padres, abuelos y políticos. El primer día de clase, el lunes, contó con la participación de casi tres millones de alumnos y preescolares en más de 17.800 escuelas. El nuevo curso escolar trae consigo muchas novedades y retos. Las clases se han reanudado antes, en comparación con los años anteriores, se han introducido nuevas normas y han desaparecido otras. Por primera vez, los alumnos del quinto curso recibirán tanto ayudas sociales como becas desde el inicio del curso escolar, y los calificativos obtenidos durante la enseñanza secundaria ya no contarán para la evaluación nacional. En lugar de dos semestres como antes, habrá cinco módulos de aprendizaje. Los exámenes de fin de módulo ya no serán obligatorios y, en lugar de las medias semestrales, habrá una única media anual para cada asignatura. El ministro de Educación, Sorin Cîmpeanu, presentó en Radio Rumanía la estructura del nuevo curso escolar:
«Habrá cinco periodos de aprendizaje, alternados con periodos de descanso. Otro cambio consiste en la introducción de la Semana Verde, por primera vez en la estructura del curso escolar. Además, sólo se necesita una media anual. Nos interesa una evaluación rítmica, paso a paso, nos interesa una evaluación de las habilidades de los alumnos, no necesariamente de su capacidad de memorar información. También se han incrementado sustancialmente los premios para los estudiantes rumanos que han obtenido resultados destacados en las olimpiadas internacionales.»
El presidente Klaus Iohannis asistió a las celebraciones de apertura del nuevo curso escolar en un colegio de la capital, donde señaló que la educación ha de centrarse en el perfil de los alumnos y estudiantes, sus diversos intereses y su potencial individual. Escuchemos a Klaus Iohannis:
«Las evaluaciones son importantes siempre que reflejen correctamente las competencias de los alumnos y estudiantes, dándoles la oportunidad de mejorar su rendimiento. Hay que ofrecer a todos la posibilidad de un desarrollo profesional adecuado. Ya no se justifica la diferencia de estatus entre el itinerario teórico y el profesional, que desanima a alumnos, padres y profesores por igual».
El primer ministro Nicolae Ciucă optó por inaugurar el curso escolar en un colegio militar de Craiova (sur), donde habló del enorme potencial de la generación joven, y que el Gobierno está ideando soluciones para garantizar a cada niño la oportunidad de una educación de calidad. Nicolae Ciucă:
«Sabemos que faltan guarderías, jardines de infancia, escuelas, institutos y universidades modernas. Por eso destinamos recursos a la construcción de nuevos centros de enseñanza o a la modernización y ampliación de los existentes. Para que ningún alumno se quede atrás, hemos desarrollado programas para reducir el abandono escolar y apoyar a los niños de entornos desfavorecidos».
El primer ministro aseguró que la educación seguirá figurando en la lista de prioridades del Gobierno y que las nuevas leyes en la materia volverán a situar a la educación rumana en lo más alto.
Versión en español: Valeriu Radulian
