Las leyes de educación, adoptadas por los diputados
Las leyes de educación han sido aprobadas por la Cámara de Diputados y pasan a ser debatidas por el Senado.
Ştefan Stoica, 11.05.2023, 11:37
Los diputados rumanos han votado el paquete legislativo del que su iniciador, el Ministerio de Educación, afirma que reformará por completo el sistema educativo. Las leyes pasan, ahora, a ser debatidas por el Senado, que es órgano decisorio en este caso. Los dos proyectos de ley aportan modificaciones relevantes en la educación preuniversitaria y en la universitaria. Estas modificaciones son importantes, porque se centran en los problemas crónicos del sistema, enumerados por la ministra de Educación, Ligia Deca:
«Prevenir y combatir el abandono escolar, combatir el analfabetismo funcional, implementar una educación centrada en el niño, en el alumno, en el joven, asegurar la seguridad en los centros de educación, preparar mejor a los docentes y apoyarlos, y acatar las normas de ética y deontología».
Según la ministra, las inversiones, el hecho de priorizar las zonas vulnerables a la hora de asignar fondos del presupuesto público, y las medidas encaminadas a apoyar el éxito a lo largo de todo el itinerario educativo son los pilares de este paquete legislativo.
Los representantes de los partidos que integran la coalición gobernante -el Partido Socialdemócrata (PSD), el Partido Nacional Liberal (PNL) y la Unión Democrática de los Magiares de Rumanía (UDMR)- han declarado que han votado a favor de un marco legislativo estable en el campo de la educación, pronosticando que los resultados de las nuevas medidas se verán en los próximos años. La oposición no está de acuerdo, ya que considera que las leyes no ofrecen respuestas a los problemas del sistema de educación y representan un fracaso del proyecto presidencial «La Rumanía educada».
La ley por la que se regirá la educación preuniversitaria aporta una serie de novedades: los institutos pueden optar por pedirles a los alumnos que aprueben un examen adicional, aparte de la evaluación nacional, a fin de ocupar la mitad de sus plazas, la religión pasa a ser asignatura opcional en el bachillerato, y el programa por medio del cual se ofrece material escolar a los alumnos de entornos vulnerables se amplía. No en último lugar, la ley propone un plan nacional para contrarrestar la violencia en los centros de educación, que incluya videovigilancia en las aulas, con el beneplácito de los padres, y sanciones graduales para los docentes y los alumnos que cometan faltas disciplinarias.
También hay cambios en lo que respecta a la educación universitaria. Así pues, los rectores en el ejercicio de sus funciones podrán permanecer 10 años más al frente de las universidades. Asimismo, la ley prevé multas cuantiosas para las personas que compren o vendan trabajos escritos científicos, informes, trabajos escritos para los exámens de evaluación, así como trabajos de fin de grado, de máster o tesis doctorales.
La ley también estipula que la persona elegida para desempeñar un cargo público puede beneficiarse de la reducción de su jornada didáctica, pero hasta un máximo del 50 %. La profesión docente se debe respetar y el trabajo de los profesores se debe valorar, ha subrayado la ministra Ligia Deca. Esto, junto con una remuneración justa y decente, se sintieron legitimados a pedir los docentes que organizaron una marcha de protesta entre el Gobierno y el Parlamento, el mismo día en el que se adoptaron las leyes de educación.
Traducción al español: Gabriela Ristea
