Disputas sobre la enseñanza rumana
Motivo constante de reproches mutuos entre el poder y la oposición en los últimos 30 años, la situación de la enseñanza rumana sigue siendo un tema candente, sobre el trasfondo de la crisis pandémica.
Corina Cristea, 26.05.2020, 13:38
En el contexto de la situación generada por la pandemia de enfermedad por coronavirus, en Rumanía, desde el pasado 11 de marzo la actividad de aprendizaje se desarrolla en el ámbito virtual. Es una solución durante la crisis que para algunos representa una opción mientras que para otros una apuesta perdida ya que no todos los niños disponen de tabletas, internet o incluso electricidad. Las autoridades de Bucarest, que se enfrentan a una situación sin precedentes, al comienzo decidieron suspender las clases por un período limitado. Luego prolongaron esta medida y los alumnos se vieron obligados a seguir las clases virtuales y al final decidieron que era mejor que los alumnos no regresaran al colegio este curso escolar, excepto los alumnos del octavo y duodécimo grado que a partir de la próxima semana participarán, en condiciones especiales, durante dos semanas, en una forma de preparación para los exámenes. Desde la oposición, el Partido PRO Rumanía y el PSD consideran que toda esta situación es inaceptable y han iniciado en contra de la titular de Educación, la liberal Monica Anisie, una moción simple: “Las declaraciones contradictorias y confusas sobre la manera en que se desarrollarán las pruebas de la evaluación final y bachillerato así como las pruebas destinadas a los profesores que desean obtener una plaza fija han creado pánico en los alumnos y profesores y las decisiones sobre la organización en línea de las clases demuestran la irresponsabilidad de la ministra de Educación”, según afirman los 93 diputados que firmaron la moción. Ellos piden la dimisión de Monica Anisie a la que acusan de falta de visión y estrategia en el contexto de la crisis mundial. El texto de la moción ha sido leído en el pleno de la Cámara de los Diputados por Mihaela Huncă, por parte de PRO Rumanía:
“¿Qué hacemos con los centenares de miles de alumnos que no tienen tabletas, ordenador portátil y acceso a internet? ¿Qué hacemos con los que no pueden permitirse estos gastos? ¿Cuál es la estrategia del Gobierno de Orban? Les respondemos nosotros: indiferencia total.”
Las decisiones tomadas han tenido en cuenta la situación epidemiológica y las realidades del sistema de enseñanza que no estuvo preparado para iniciar inmediatamente el desarrollo de las clases en línea, ha respondido la ministra de Educación. Monica Anisie ha rechazado todas las acusaciones y ha precisado que la situación actual de la enseñanza rumana es el efecto de las medidas tomadas por los Gobiernos anteriores al PSD:
“¿Qué sucedió con los proyectos previstos desde el año 2011 en la Ley de Educación Nacional? ¿Admiten indirectamente que me están acusando de su propia ignorancia del pasado? Vamos a comprar también dispositivos conectados a internet para los aproximadamente 250.000 niños de los ámbitos desaventajados.”
La votación de la tercera moción simple en contra de un ministro del Gabinete de Orban tendrá lugar el miércoles. Más allá de las disputas políticas, el proceso de evaluación de los alumnos del octavo y duodécimo grado ha sido establecido. El calendario de las pruebas de bachillerato ha sido aprobado y prevé, entre otras cosas, eliminar las pruebas orales. Cabe precisar que ha sido aprobado también el calendario sobre la organización y el desarrollo de la admisión en la enseñanza secundaria estatal para el curso escolar 2020-2021.
