Reducerea ratei de abandon şcolar în judeţele Dolj şi Vâlcea
Abandonul școlar a crescut la toate nivelurile de învățământ, din școala primară până la universitate.
Andrada Cojocaru, 06.12.2021, 08:23
Aproape 300 de copii
de varstă preșcolară și școlară vor participa la workshopuri în care vor învăța
lecții de viață, își vor seta obiective, se vor familiariza cu ambele fațete
ale unei situații, sau ce este digitalizarea.
Proiectul este
implementat de Asociația Română Pentru Transfer Tehnologic și Inovare Craiova
și Asociația Română Pentru Consultanță Oltenia iar scoli beneficiare sunt
Petrache Poenaru din Bălcești și Elena Farago din Craiova.
Diana Nedelcu, expert
activități recreative și workshopuri în cadrul proiectului, ne oferă detalii:
Obiectivul general al proiectului constă în
stimularea participării la educație a 275 de preșcolari și elevi, din județele
Dolj și Vîlcea, cu părinți plecați la muncă în străinătate, prin măsuri
integrate de prevenire a abandonului școlar timpuriu și de asigurare a
accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate.
La finalul proiectului 40 de preșcolari și 235 de
elevi vor beneficia de sprijin educațional, 275 de elevi și preșcolari vor
beneficia de sesiuni de consiliere vocațională, psihologică și educațională, de
activități recreative și de socializare în cadrul Centrului de educație non
formală.
Avem un program de tipul workshop-uri educaționale
destinat preșcolarilor, în care cei mici vor învăța prin joc, într-un mod
intercativ, despre sporturile lumii, despre comunicare și lecții de viață,
despre cum să se descurce în situații de criză și cîteva noțiuni despre
digitalizare.
Preșcolarii vor fi integrați într-un program de tip
grădiniță interactivă, în care, după programul de grădiniță propriu zis, vor
continua să se joace cu educatorii meniți să-i învețe lucruri noi. Copiii din
ciclul gimnazial și liceal vor fi implicați în workshop-uri pentru nivelul lor
de pregătire, pe aceleași teme generoase de comunicare, sporturi, situații de
criză, dar și de digitalizare și insist pe acest termen, pentru că, în ultimii
doi ani, am învățat să trăim și ei să învețe altfel, astfel încât se va insist pe
această componentă a digitalizării.
