C50 Clase de rumano
En la clase de hoy repasamos los casos gramaticales en rumano y hacemos varios ejercicios con el genitivo con nombres de personas
Antonio Madrid, 05.09.2026, 16:08
Bună seară! Buenas noches. Bienvenidos a una nueva clase radiofónica de rumano.
En esta sesión vamos a realizar algunos ejercicios prácticos sobre los casos en rumano, centrándonos especialmente en el genitivo de personas.
Decíamos en la clase anterior que en rumano existen cinco casos gramaticales: nominativo, acusativo, genitivo, dativo y vocativo. Los casos sirven para indicar la función que tiene una palabra dentro de una oración.
El nominativo se utiliza principalmente para indicar el sujeto de una acción; el acusativo se utiliza para expresar el complemento directo. El genitivo indica normalmente posesión o relación, mientras que el dativo indica normalmente la persona que recibe algo o a quien se dirige una acción.
Finalmente, el vocativo se utiliza para llamar o dirigirse directamente a una persona.
La primera actividad tiene como objetivo reconocer la función del nombre propio y distinguir especialmente el genitivo.
Lee las siguientes oraciones y escribe qué caso corresponde al nombre destacado: nominativo, acusativo, genitivo, dativo o vocativo.
Maria citește o carte (María lee un libro)
Cartea Mariei este pe masă (El libro de María está sobre la mesa)
Îi dau Mariei o carte (Le doy a María un libro)
Maria, vino aici! (¡María, ven aquí!)
Fratele lui Paul este student (El hermano de Paul es estudiante)
Paul citește o carte (Paul lee un libro)
Cartea este pentru Paul (El libro es para Paul)
Sora Elenei este profesoară (La hermana de Elena es profesora).
Solución: nominativo, genitivo, dativo, vocativo, genitivo, nominativo, acusativo, genitivo
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La segunda actividad que proponemos tiene como finalidad practicar la formación del genitivo con nombres masculinos y femeninos.
Instrucciones: Completa cada oración con la forma correcta del nombre entre paréntesis.
Cartea ______ (Maria) este interesantă (El libro de Maria es interesante).
Fratele ______ (Paul) este student (El hermano de Paul es estudiante).
Mașina ______ (Carmen) este nouă (El coche de Carmen es nuevo).
Sora ______ (Elena) locuiește în București (La hermana de Elena vive en Bucarest).
Telefonul ______ (Luca) este pe masă (El teléfono de Luca está sobre la mesa).
Cartea ______ (Anca) este în geantă (El libro de Anca está en la mochila).
Casa ______ (Olga) este mare (La casa de Olga es grande).
Prietena ______ (Iris) este profesoară (La amiga de Iris es profesora).
Fratele ______ (Mircea) este medic (El hermano de Mircea es médico).
Geanta ______ (Ana) este albastră (La mochila de Ana es azul).
Solución: Mariei, lui Paul, lui Carmen, Elenei, lui Luca, Ancăi, Olgăi, lui Iris, lui Mircea, Anei.
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Continuamos con dos actividades más. En el ejercicio tres tenemos que identificar qué tipo de nombre tenemos y aplicar correctamente la regla del genitivo.
Instrucciones: Clasifica los siguientes nombres propios en tres grupos y después escribe su forma de genitivo.
Grupos: Masculino – Femenino terminado en -a – Femenino no terminado en -a
Nombres: Paul, Maria, Carmen, Luca, Elena, Iris, Mircea, Anca, Olga, Roxana, Tudor
Después, completa los genitivos de cada uno de los nombres:
Paul → __________
Maria → __________
Carmen → __________
Luca → __________
Elena → __________
Iris → __________
Mircea → __________
Anca → __________
Olga → __________
Roxana → __________
Tudor → __________
Alice → __________
Solución:
Masculinos: Paul, Luca, Mircea, Tudor → lui Paul, lui Luca, lui Mircea, lui Tudor
Femeninos terminados en -a: Maria, Elena, Anca, Olga, Roxana → Mariei, Elenei, Ancăi, Olgăi, Roxanei.
Femeninos no terminados en -a: Carmen, Iris, Alice → lui Carmen, lui Iris, lui Alice.
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Y finalizamos con una actividad para utilizar el genitivo en contexto y comprender su significado de posesión o relación.
Instrucciones: Lee cada oración y responde a las preguntas.
Cartea Mariei este pe masă (El libro de María está sobre la mesa).
¿De quién es el libro?
¿Qué palabra está en genitivo?
Fratele lui Paul este student (El hermano de Paul es estudiante).
¿De quién es el hermano?
¿Por qué utilizamos lui?
Mașina lui Carmen este nouă (El coche de Maria es nuevo).
¿De quién es el coche?
¿Por qué no decimos Carmenei?
Cartea Ancăi este interesantă (El libro de Anca es interesante).
¿De quién es el libro?
¿Qué cambio observamos en la palabra Anca?
Sora Elenei este profesoară (La hermana de Elena es profesora).
¿De quién es la hermana?
¿Qué cambio experimenta el nombre Elena?
Solución:
El libro es de María. → Mariei está en genitivo.
Es el hermano de Paul. → lui se utiliza porque Paul es un nombre masculino.
El coche es de Carmen. → lui Carmen, porque Carmen es un nombre femenino que no termina en -a.
El libro es de Anca. → Ancăi; se produce también un cambio ortográfico.
Es la hermana de Elena. → Elenei; la terminación -a cambia a –ei.
Aquí concluye esta clase, te espero la semana próxima con una nueva lección de rumano.
La revedere! ¡Hasta la vista!
