Be yourSelfie prin Bucureşti. Program de educaţie şi istorie urbană pentru studenţi şi liceeni

Timp de şapte luni, începând din februarie, Facultatea de Ştiinţe Politice din cadrul Universităţii din Bucureşti, derulează proiectul Be yourSelfie prin Bucureşti.

Corina Sabău, 07.05.2016, 09:50

Timp de şapte luni, începând din
februarie, Facultatea de Ştiinţe Politice din cadrul Universităţii din
Bucureşti, derulează proiectul Be yourSelfie prin Bucureşti. Program de
educaţie şi istorie urbană pentru studenţi şi liceeni. Be yourSelfie prin Bucureşti are o dublă menire: de
conştientizare a laturii multiculturale a oraşului şi de descoperire -
printr-un demers practic de documentare culturală – Bucureştiul. Activităţile proiectului vizează organizarea
de sesiuni de formare şi ateliere pe teme de educaţie urbană (vizite ghidate)
pentru studenţi din ciclul de licenţă şi elevi din licee bucureştene. Alexandra Iancu, lector la Facultatea de Stiinte Politice
Universitatea Bucureşti: Ne-am propus să pornim de la o serie de întrebări aparent
simple: ce înseamnă un oraş, cum se construieşte, cum evoluează şi să ne uităm
la aceste întrebări dintr-o perspectivă multidisciplinară. Prin urmare,
organizăm o serie de sesiuni de formare pentru studenţi, care reunesc ca
traineri, ca invitaţi, o serie de antropologi, istorici, jurnalişti,
politologi, specialişti în imagine. Este o serie de cursuri generale care au
drept scop conştientizarea felului în care ne raportăm la oraşul în care trăim.
Aceste şedinţe teoretice sunt dublate de o serie de sesiuni pe teren, astfel
încât studenţii să ia contact în mod direct cu realitatea care îi înconjoară,
indiferent că este vorba de Bucureştiul din Cartierul Primăverii, sau
Bucureştiul cartierului Rahova, că este vorba de partea veche a oraşului, cu
mahalalele şi clădirile boiereşti sau de cartierele noi. Pe scurt, avem în
vedere această diversitate care se relevă în cadrul cursurilor.

Cum spunea Alexandra Iancu, iniţiatoarea programului Be yourSelfie prin Bucureşti, întrebările de la
care porneşte cercetarea sunt foarte simple, gen: Cum
funcţionează (social, politic, economic, cultural) un oraş? Care sunt câteva
dintre problemele majore cu care se confruntă o metropolă ca Bucureştiul? Cred că este o diferenţă între felul în
care pun problema studenţii şi elevii de liceu. În general, în momentul în care
sunt întrebaţi, la debutul oricărui proiect care sunt principalele probleme ale
oraşului, studenţii tind să reproducă limbajul standard, ceea ce auzim zilnic
la televizor. De pildă, problema infrastructurii, problema transportului în
comun, faptul că oraşul nu este foarte curat, pe scurt, aceleaşi probleme
enumerate şi de politicieni. Or, pentru noi este o miză a programului, să
încercăm să vedem, dincolo de aceste aspecte -care nu sunt de neglijat- ce alte
probleme avem, ce înseamnă oraşul dincolo de acest limbaj stereotipic.

Alexandra Iancu, lector la Facultatea de Stiinte Politice Universitatea
Bucureşti ne spune cum au reacţionat studenţii după primele întâlniri şi
ateliere de formare: Deocamdată ne-am axat pe formarea
studenţilor şi răspunsul lor a fost foarte bun, mai ales că am avut un număr
destul de mare de şedinţe de formare. Programul a fost destul de intens, iar
studenţii au venit în număr mare să urmărească aceste cursuri şi au fost
entuziaşti, pentru că este un mod de învăţare nonformală, cursurile sunt
dublate de experienţa pe teren. Am semnat o serie de convenţii cu licee din
Bucureşti, mai multe decât cele prevăzute în proiectul iniţial, lucrăm cu
Colegiul Naţional Cantemir, Sfântul Sava, Matei Basarab, Spiru Haret, Gheorghe
Lazăr, lucrăm cu o serie de licee şi răspunsul – din ceea ce spun profesorii cu
care lucrăm – este foarte bun la nivelul liceenilor, care sunt încântaţi şi de
dimensiunea ludică a proiectului, nu doar că sunt informaţi, ci sunt direct
implicaţi. De exemplu, organizăm o expoziţie concurs, o expoziţie publică, cu
imagini surprinse de liceeni în oraş, în încercarea lor de a sesiza
diversitatea culturală a Bucureştiului. Pentru că ei sunt foarte entuziamaţi de
descoperirile lor. De altfel, după fiecare atelier, după fiecare tur ghidat,
discutăm cu ei ca să vedem cum percep aceste experienţe şi pentru moment
rezultatele sunt încurajatoare.

Având
la bază intenţia Facultăţii de Ştiinţe Politice de a ieşi din spatiul învăţării
formale, precum şi de a realiza o legatură între învăţământul universitar de
licenţă şi cel liceal, Proiectul
Be yourSelfie prin Bucureşti. Program de educaţie şi istorie urbană pentru
studenţi şi liceeni este finanţat printr-un Grant oferit de Norvegia, Islanda,
Liechtenstein şi Guvernul României. La finalul proiectului se va organiza un
concurs de fotografie şi o expoziţie cu imagini din Bucureşti, realizate de
către elevii participanţi.