Noi proiecte ale Legilor privind educația

După mai multe luni în care s-au aflat în analiza experţilor de la minister şi a reprezentanţilor coaliţiei de guvernare din România și după aproape zece mii de amendamente, noile proiecte ale Legilor privind educația au fost prezentate luni de ministrul Ligia Deca. Bazate, potrivit ministrului, pe proiectul "România Educată" şi pe rapoartele experţilor OECD, proiectele îşi propun creşterea calităţii învăţământului şi reducerea analfabetismului funcţional. Modificările propuse vin pe fondul unor cifre îngrijorătoare care plasează România în coada clasamentului european în ceea ce priveşte performanţele în educaţie. 

Ligia Deca: Cinci din zece elevi în vârstă de 15 ani au competenţe matematice, respectiv în domeniul ştiinţelor, sub nivelul minim de performanţă, adică nu pot utiliza gândirea logică în situaţii cotidiene sau nu pot explica fenomene sau procese ştiinţifice familiare. Patru din zece elevi, tot de 15 ani, au competenţe de lectură sub nivelul minim de performanţă, aşa cum este definit în contextul studiului PISA, adică citesc un text şi nu pot formula uşor concluzii. Doi din zece participanţi la examenul de Bacalaureat nu l-au promovat şi mai ştim că trei din zece profesori de ştiinţe pun rareori în legătură lecţiile sau partea teoretică cu ceea ce pot observa elevii în viaţa de zi cu zi, iar şase din zece nu au participat la niciun curs de predare a ştiinţelor cu metode moderne în ultimii doi ani. 

Potrivit proiectului Legii învăţământului preuniversitar,una dintre modificările importante va fi aceea că liceele unde este concurenţă mare vor putea organiza pentru mai mult de jumătate dintre locuri admitere separată. Ligia Deca explică:  "Evaluarea Naţională va avea probe la limba română, matematică şi, după caz, limba maternă, deci nu se schimbă formatul actual. Elementul de noutate este reprezentat de potenţialul concurs de admitere la liceu. Din nou, dacă liceul vrea şi există concurenţă demonstrată în anii anteriori, pentru acele profiluri unde există această concurenţă demonstrată, 60% din locuri pot fi ocupate prin concurs". 

În ceea ce priveşte Bacalaureatul, va exista în plus față de forma actuală o probă "complementară" de competenţe de bază. Noile proiecte ale Legilor educaţiei mai prevăd, printre altele, majorarea burselor de merit şi a celor pentru elevii olimpici, dar şi creşteri progresive de salariu pentru cadrele didactice. Politicieni, sindicate şi asociaţiile de părinti l-au acuzat pe ministrul Educatiei de lipsa de transparenţă şi că nu a organizat consultări cu cei interesaţi privind viitoarele legi. Din opoziție, USR consideră că modificările prezentate de ministrul Ligia Deca nu pot face parte dintr-un program intitulat "România educată" şi nu pot moderniza sistemul de educaţie. Premierul însă, crede că "cele două proiecte de act normativ - care reglementează învăţământul preuniversitar şi pe cel superior - vor introduce norme şi practici din statele europene cu vechi tradiţii în educaţie şi cu rezultate bune pe plan internațional".