Die Digitalisierung hat die Entwicklung von Kindern und ihres Umfelds neurologisch, psychologisch, sozial und kulturell geprägt - und zwar über Generationen hinweg. Nicht die Geräte an sich bestimmen jedoch ein bestimmtes Verhalten, sondern die Entscheidungen darüber, wie ein Kind seine Zeit verbringt, worauf es seine Energie richtet, mit wem und wie es online in Kontakt tritt und wie es sich selbst wahrnimmt.
