L’ignoranza ha un costo
L'ignoranza è in realtà una delle vulnerabilità più costose, a maggior ragione in un'economia globale, dove la conoscenza si dimostra la risorsa più preziosa. Non solo per trovare un lavoro, ma per comprendere il mondo, prendere le decisioni giuste e costruire un futuro migliore.
Corina Cristea, 08.05.2026, 22:48
Influisce sul nostro modo di pensare, scegliere e agire. Non attira l’attenzione direttamente e non viene percepita come un rischio reale, ma come uno stato neutro: un “non so” apparentemente innocuo. L’ignoranza, perché di questo si tratta, è in realtà una delle vulnerabilità più costose, a maggior ragione in un’economia globale, dove la conoscenza si dimostra la risorsa più preziosa. Non solo per trovare un lavoro, ma per comprendere il mondo, prendere le decisioni giuste e costruire un futuro migliore. L’ignoranza è un rischio silenzioso, che non significa solo “non sapere”, ma soprattutto non rendersi conto di non sapere. Questa forma di ignoranza è la più pericolosa, perché crea una falsa sicurezza, facendo credere che le decisioni prese siano corrette. Porta ad accettare idee senza analizzarle, a rifiutare la complessità a favore di spiegazioni semplici, anche se errate.
Questa superficialità porta a scelte finanziarie, sanitarie o professionali errate, i cui effetti sono talvolta irreversibili. In altre parole, l’ignoranza può diventare un grave ostacolo, con conseguente perdita di opportunità. Perché chi non comprende il funzionamento dell’economia prenderà decisioni finanziarie sbagliate. Chi non sa valutare correttamente le informazioni sarà facilmente influenzabile o manipolabile. Chi non si adatta al cambiamento rimarrà ancorato a una realtà obsoleta. A livello globale, assistiamo a una competizione per la conoscenza. I Paesi competono sempre più sul livello di istruzione e sulla capacità di innovazione; in questo contesto, l’ignoranza rappresenta un problema collettivo. In Romania, da un lato, ci sono persone estremamente preparate, competitive a livello internazionale. Dall’altro, persistono gravi problemi: analfabetismo funzionale, grandi disparità tra aree urbane e rurali, mancanza di un reale collegamento tra scuola e mercato del lavoro.
Ospite a Radio Romania per un’analisi della situazione nel Paese, Andreea Paul, PhD, professoressa associata e presidente di INACO (Iniziativa per la Competitività), ha ammonito che una società che non investe nell’istruzione limita il proprio potenziale. La vera competizione in Romania non è di tipo economico nel senso classico del termine, afferma, ma riguarda la conoscenza e la formazione di persone qualificate, lo sviluppo di competenze adeguate all’economia attuale e futura, ma anche la capacità di prendere decisioni difficili in un mondo segnato da conflitti e tensioni. Come si manifesta la perdita di conoscenza in Romania? Andreea Paul: “Perdiamo conoscenza quando i bambini non sanno scegliere il proprio percorso educativo – e qui la colpa è collettiva, non del bambino. Oppure non sanno come ottenere un prestito da una banca e non capiscono a quali rischi sono esposti perché non possiedono le competenze finanziarie, economiche o imprenditoriali minime necessarie. Perdono quando prendono decisioni sbagliate sulla propria vita o quando sono vittime di facili manipolazioni o populismo, per mancanza di conoscenza. Quindi, ci sono costi enormi che il bambino paga direttamente, da adulto, quando non ha fatto ciò che avrebbe dovuto fare a scuola. E perdono la libertà. Perché l’istruzione non significa altro che acquisire la libertà di fare ciò che si vuole della propria vita senza essere vittime di altri. Per avere conoscenza, bisogna partire dall’alfabetizzazione di base, in cui si possono applicare le conoscenze matematiche elementari nella vita di tutti i giorni, quando si posano le piastrelle, ad esempio, in bagno. O quando si commissiona un progetto di acquisto, si vuole comprare una lavatrice o un forno a microonde e magari si ha bisogno di un prestito al consumo. Quando si fa un bilancio familiare. Quando decidi in quale località vuoi costruire la tua casa, la tua famiglia, e in quale settore vuoi lavorare.”
Gli studi dimostrano che chi è ben preparato individua più rapidamente le opportunità, si adatta ai cambiamenti, prende decisioni migliori e ha accesso a posizioni meglio retribuite. Tuttavia, in assenza di competenze fondamentali, si perdono opportunità, anche quando esistono. Parliamo di competenze come il pensiero critico e l’alfabetizzazione digitale, l’intelligenza emotiva e l’educazione finanziaria, nonché la capacità di adattamento, perché il mercato del lavoro sta cambiando rapidamente. Attualmente, non solo le aziende nascono e scompaiono, ma interi settori economici e industriali appaiono e scompaiono a velocità senza precedenti nella storia mondiale, sottolinea Andreea Paul, che ha riassunto le competenze critiche per i prossimi anni. “La capacità di adattarsi, di comunicare in modo professionale, di pensare in modo critico e creativo, di possedere competenze digitali avanzate e di essere orientati verso settori ancora oggi molto richiesti e che lo saranno in futuro: tutto ciò che riguarda la salute e la cura della persona, l’energia, la logistica avanzata, dalla manutenzione industriale al commercio, le competenze digitali avanzate. E qui parlo della capacità di comprendere linguaggi di programmazione complessi, di avere un pensiero computazionale, un pensiero algoritmico e la capacità di utilizzare l’intelligenza artificiale.”
La loro carenza si traduce in aziende che non riescono a trovare dipendenti idonei, giovani che terminano gli studi senza sapere cosa fare dopo, adulti che evitano il cambiamento perché non si sentono preparati. Le soluzioni esistono, ma non sono né semplici né rapide, affermano gli specialisti. In tutto questo, è essenziale riformare l’istruzione, così come cambiare la mentalità. Allo stesso tempo, l’apprendimento non dovrebbe essere percepito come una fase limitata agli anni scolastici, ma come un processo continuo.
